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    【《口语交际·这样做不好》引出的话题】 聊聊热门话题口语交际

    时间:2019-06-05 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    上午的口语课,讲的是《这样做不好》。是由两幅图引出话题的,主要是教育大家爱护草坪、节约用水。同学们发言积极主动,课堂气氛好极了。有的说:不能踩小草,小草会疼的!还有的说:小草会死掉的……

    有个学生提出一个问题:“老师,为什么小草能划破手?”我随机给他们讲了鲁班发明锯的故事,为了便于学生理解,还在黑板上画了刀和锯的形状。可是,我的故事还没讲完,听见有人说:“老师,我很讨厌鲁班!”我没想到引申了一点儿小知识,王昊竟这样说。我连忙问他:“你为什么这样说呢?鲁班发明了‘锯’,为人类做出了那么大的贡献!

    ”王昊认真得说:“可他砍倒了那么多树!树木对人类有好处,能绿化环境,可都让他砍了怎么办?”听着孩子天真的话语,我笑了!我急忙把话题一转,说:“并不是所有坎树的人都不好,你们看看自己的课桌是用什么做的?”大家抚摸着自己的课桌,齐声说:“木头!”“就是呀,如果不砍树,你们的课桌怎么做成呀!”听了我的话,大家歪着小脑袋不知所以然了。

    于是,我耐心的给他们解释。事物都是一分为二的,树木既可以绿化环境,也可以制作成各种各样的家具供人们使用,保护和砍伐树木虽然是两个对立面,但只要不是乱砍滥伐就行。现在,我们小学生的责任就是保护好周围环境里的花草树木,不攀折树枝,不踩坏草坪,尽自己所能,做自己能做到的事情。

    孩子们从我的话里明白了许多道理,一双双迷茫的眼神变得清澈了,而且充满了渴望。

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