幼儿园一学年度计划汇集

幼儿园一学年度计划汇集

安全导航，师生平安。幼儿园重视“一岗双责”，安全管理小组职责清晰，安全制度完善。幼儿园无重大安全责任事故，意外事故发生率逐年减少。小编为大家推荐幼儿园一学年度计划汇集文章，欢迎你的参阅。

幼儿园一学年度计划汇集一

一、情况分析

(一)基本情况

1、我园目前共有14个班，小中班各4个，大班6个。

2、师生情况：幼儿在园人数508人。教职工总人数为66名(含保安4名)，其中在编为35名，编外人员27名(不包括保安)，2位老师休产假。专任教师31人，党员6人，本科学历的教师29人，占教师数的91%;幼教高级职称8人;保育员14名，确保一班一保，营养员6人，其中高级职称4人，中级9人。

(二)发展优势

1、人本管理，凝成合力。幼儿园管理人性化、制度化、规范化，教工主人翁意识强，工作积极主动。幼儿园被评为平安单位、区文明单位、方松街道优秀基层党组织、1个班组被评为松江区教育系统巾帼文明岗，一个班组被评为优秀教研组。

2、安全导航，师生平安。幼儿园重视“一岗双责”，安全管理小组职责清晰，安全制度完善。幼儿园无重大安全责任事故，意外事故发生率逐年减少。

3、师资队伍，稳步提高。目前，昌鑫幼儿园拥有区教坛新秀3名、中级育婴师4名。由35岁以下青年教师日趋成熟，幼儿园为本区输送了1名副园长，园内各级教师亦收获各类殊荣。

4、家长指导，彰显品牌。家长对学校及教师的测评中满意率达到98%。

(三)薄弱环节

1、课程管理减负增效、整合优效不凸显。

2、师资队伍骨干效能、后备潜力不突出。

3、幸福校园制度文化、品牌文化不成熟。

4、教育科研特色项目、推广应用尚不彰显。

二、指导思想

全面贯彻党的十x届x中全会精神，全力投入市文明城区的创建工作，力促园所内涵发展持续稳步。

三、工作目标

1、加强课程管理，助推“科学育儿”全面稳步推进。

2、精细监管机制，助推办园质量规范有序提升。

3、优化服务策略，助推园所职工分层分类发展。

4、完善制度建设，助推“减负增效”切实优效落地。

四、主要措施

(一)保教工作

工作重点：

通过“观游戏、思幼儿”，聚焦教师在幼儿角色游戏中的介入与指导，增强教师在游戏中关注幼儿发展的意识。

主要措施：

1、结合幼儿园制定的新四年发展规划，调整完善幼儿园的课程实施方案。进一步优化幼儿作息与发展评价。

2、加强以幼儿发展为导向的课程管理与监控，使课程实施更关注幼儿的发展。

3、通过理论梳理、案例分析的方式开展以“有效设计教研小组活动”为主题的教研组长专题研修，不断提高教研组长的专业知识与技能。

4、依托大小教研，深入解读各年龄段幼儿角色游戏的本质与特点，帮助教师树立正确的游戏观。

5、生活环境如何推动幼儿发展等，不断提高环境的有效性。

(二)卫生保健

工作重点：

深入精细化管理与指导，帮助三大员巩固“以幼儿发展为本”的工作理念。

任务与措施：

1、加强日常精细化监控与指导，不断增强三大员工作责任意识。

2、依托保研大组、小组活动，不断丰富三大员专业知识，提高三大员表达能力。

3、组织开展“好阿姨、好厨师”比武系列活动。

4、按需定期开展面向教工、家长和幼儿开展安全卫生等方面中的自我保护、健康教育培训活动。

(三)队伍建设

工作重点：

搭建各类学习、展示和评比平台，助推教师个人四年发展规划的有效落实，及校园文化初步形成。

主要措施：

1、挖掘我园优秀文化内涵，使校园文化初步外显。

2、充分利用区名师指导专题研究，加强雁阵式骨干、青年教师设计教学能力培养与指导。

3、按照操作规范要求，有计划地开展三大员园本培训活动。

4、依托xx市xx管理中心的名师、名园长资源，选派青年骨干教师定期跟岗学习，不断开阔眼界，学习教学智慧。

(四)园务管理

工作重点：

完善制度建设，完善评选、考核评价、福利工会费用使用，彰显我园“民主和谐”的制度文化。

主要措施：

1、通过全园参与的方式，共同制定适合我园发展的新四年发展规划。

2、积极开展中层以上下班级定期谈心活动。

3、进一步完善优化《昌鑫幼儿园管理手册》，使工作职责与考核指标匹配度更高，增强教工工作的责任感。

4、细化工会及福利费的使用。

5、以课题为抓手，月月亲子乐为载体，引导幼儿、家长喜欢诵读童谣。

6、启动开展教学课件评比活动，鼓励教师根据教学需求制作相应的课件，不断提高课件制作能力。

幼儿园一学年度计划汇集二

一、指导思想

以党的教育方针为导向，以《幼儿园教育指导纲要》为指导，认真贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，根据2018年实施第二期学前教育三年行动计划的精神，优化资源配置，加强师资队伍建设，加强教育管理，提升教育质量。

二、主要工作目标

1.加强内部管理，提高办园质量，加强教育教学管理，促进保教质量提高。提高一日活动的有效性，确保教育教学水平，张显本园特色，既让幼儿在安全、健康、和谐的环境中体智德美得到全面发展，又让其个性得到张扬。加强内部管理，提高办园质量。

2.加大教研力度，全方位地开展教研活动。加强教师队伍建设，促进教师的专业化发长。加强理论学习，进一步更新教师观念，提升教师的业务水平。通过多形式、多渠道，加强教职工队伍建设，提高管理人员管理水平、教师业务水平，提高办园水平。

3.做好安全、后勤等各项工作。

4.通过各级各类检查、验收，如：综治安全等。

三、具体工作任务与措施

(一)政治思想工作

1.坚持以人为本。树立以人为本，以幼儿为本，以教师为本，一切的活动皆以“以人为本”为基础、出发点、落角点。

2.加强理论学习。加强政治理论学习，开展内容丰富的学习研讨活动。包括《幼儿园工作规程》、《幼儿园指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》及其它教育教学理论文章。

3.加强师德建设。加强师德建设工作，增强广大教职工教书育人的使命感和责任感。加强政治理论学习，开展内容丰富的学习研讨、比赛等活动，使工作更细致，服务更热情，作风更严谨，做到内强素质，外树形象。向家长发放调查问卷、征求意见表等，接受家长民主评议。大力提倡“全民阅读”活动，鼓励教师多阅读《早期教育》、《幼儿教育》和《学前教育》等幼儿杂志，并鼓励教师多动笔写文章，参加中心小学定时开展的教学反思现场赛、读书笔记展评、读书心得现场赛、诗文朗诵赛、教师下水文与教育叙事现场赛、书香家庭评选等活动。

(二)保教工作

1.合理优化一日活动，提高一日活动质量。重视教师常规工作的管理，不断健全、规范常规工作要求，向一日活动各环节要质量。加强检查、指导、评比力度，使检查促规范，指导促发展、评比促提高。在“常规工作大检阅”活动中，将以推门听课的形式深入班级随机听课，了解一日活动组织情况。

2.重视体育活动，丰富幼儿生活。一是丰富户外体育游戏活动的开展，坚持每天的晨间户外和体育游戏锻炼，体育游戏做到常换常新。二是开展丰富多样的幼儿竞赛和节日活动等，创造机会为幼儿提供展示的舞台，让幼儿在活动中锻炼成长。坚持开展民间体育游戏活动。

3.环境创设要为教育教学服务。为幼儿提供丰富多彩、安全的良好的幼儿园教育环境，教师要充分利用幼儿园现有的场地，保证区域游戏的空间。以游戏为基本活动，通过游戏活动的开展，让幼儿在满足快乐的同时，增长知识和经验，获得各种能力的发展。充分利用本土资源进行环境创设，合理布置各个区域，种类多、数量足;努力营造出一个良好的学习、生活环境。拟在12月份开展环境创设评比。

4.根据园内教师的不同特长资源，进行有针对性和实效性的利用和开发，不断满足不同层次教师能力的提高。对刚加入或加入不久的年青教师进行传帮带，结对子活动，使她们在互帮互助的过程中不断提高理论素养和业务能力。

5.创设条件，加强骨干教师的培养。发挥园骨干教师的辐射作用，开展教学展示活动，并请有特色、有经验的骨干教师开展带教和园际互动交流。多途径促进青年教师快速成长。一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台、压担子、交任务给予她们施展才能的空间，让她们充分发挥“领头羊”的作用。

幼儿园一学年度计划汇集三

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，以促进学生全面发展为目标，以深化学校体育、艺术教育课程和教学改革为核心，以建设有特色的体育、艺术课程为基础，加强教师队伍建设，合理配置体育和艺术活动器材，依托体育、艺术课程和课外文体活动课，发展学生的体育运动技能和艺术特长，培养学生创新精神和实践能力，在区教育局的具体指导下，求实创新、积极稳妥地开展体育、艺术工作。

二、主要工作

1、进一步加强学校体育、艺术器材的配备，为课外文体活动的开展提供坚实的基础和可靠的保证。

2、继续保持强劲的体育传统优势，切实树立终身体育的思想。

3、确立现代课程观念，转变课程理念，调整课程结构，更新内容，建设适合学生发展的课程资源，优化教学过程，有效地提高学生的运动技能、艺术技能水平。

4、通过培训和继续教育提高体育、艺术教师师资的业务水平，建立一支高水平高素质的教师队伍。

5、结合实际，分步实施。课外文体活动的实施，是进一步推动学校体育和艺术工作的改革与发展，学校结合实际情况，本着对学生负责的态度和科学求实的精神，积极稳妥地进行分步实施。

6、学科渗透，加强整合。课外文体活动是体育与艺术课程的组成部分，教师在制定教学计划，设计教学内容时，要与学科教学加强整合、相互渗透，体现教学目标的多元性、内容的宽适性、时间空间的广域性和教学评价的主体性。

三、工作安排

九月份：制定工作计划

十月份：组织诗歌朗诵比赛

十一月份：举行冬季运动

十二月份;组织书画比赛

元月份：做好文体活动工作总结

幼儿园一学年度计划汇集四

一、指导思想

以党的十x届x中全会精神为指针，以《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》为指导，努力创新幼儿园管理，实施科学保教，提高保教质量和办园质量，为创“情感教育”办园特色而努力工作。

二、工作目标

1、加强队伍建设，不断提升教师思想素质和业务能力。

2、加强常规管理，不断提升保教质量和办园水平。

3、加强安全、卫生保健工作，确保幼儿园安全零事故。

4、加强教学教研工作，努力创建“情感教育”办园特色。

5、加强家园联系，办家长满意幼儿园。

三、工作要点

(一)基础性工作。

1、教师队伍建设。严把教师招聘关;坚持开展政治业务学习;坚持开展教师基本功培训活动;坚持开展教师评价考核。

2、常规管理。建立健全组织机构和管理制度;实行值日值班制度;坚持园例会制度;加强财产和教玩管理;加强档案资料管理。

3、安全、卫生保健工作。加强幼儿上下学管理、在园活动管理、食品安全卫生管理、用电防火安全等管理;抓好“日周月查”工作，建立安全隐患排查台帐，坚持参加学校月安全例会;加强幼儿安全教育;执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》，制定合理的保育工作计划并落实;做好晨午检和日常消毒工作;做好新生入园体检和预防接种证查验工作;师生每年一次的常规体检;幼儿特殊体质调查;保证幼儿合理膳食。

4、教学教研。科学制定一日活动时间表和周教学活动计划;综合组织健康、语言、社会、科学、艺术各领域的教学内容，渗透于各项活动之中;以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中，认真开展游戏活动，做好游戏活动的组织指导和评价工作;做好听评课、教学比武、论文评比等工作;加强幼教理论的学习培训;积极参加上级组织的各项教研活动。

5、家园联系。设置班级家园联系栏，建立班级微信群;实行园长接待日和家长开放日制度;成立家长委员会，定期召开家长会。

(二)研究性工作。

1、班级主题活动。2月：“我爱爸妈”孝心活动;3月：“寻找春天”活动;4月：“我有好习惯”教育活动;5月：“六一我快乐”文艺汇演活动;6月：“我爱我园”毕业典礼;7、8月：“我是爸妈小帮手”实践活动。

2、园所文化建设。结合我园实际，精心设计布置园所文化，班级主题文化墙，形成文化氛围;进一步完善室内区角、室外区域，具体落实以“游戏为基本活动”的“指南”精神。

3、形成办园特色。以情感教育为主要特色，萌发幼儿爱祖国、爱家乡、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、友爱、勇敢、勤学、好问、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好品质行为和习惯，以及活泼开朗的性格。

(三)精品活动

1、创“和雅教育”特色幼儿园。

2、幼儿园宣传报道。

四、工作措施

1、教师管理。根据教师基本功考评方案，选聘思想素质好，业务能力强的教师任教。完善教职工工作职责，组织学习，明确职责，按职履责，做到“微笑上班，爱心服务”。坚持利用每周的例会组织教师开展政治和业务学习，树立先进的教育观念和理念，掌握先进的教育方法，每学期学习笔记达1万字以上;积极参加上级组织的培训;采取“走出去、请进来”的办法开展学习。充分利用暑期集训时间开展教师基本功培训活动，每年6月开展教师基本功考评活动。每学期开展一次家长评教、教师期末综合评价、期末评先表模等活动，增强教师的工作责任感和危机意识。

2、常规管理。建立幼儿园组织机构，做到分工明确，职责落实，事事有人管。修定完善各项管理制度，严格按规章制度办事。严格值日和午睡值班制度，确保工作秩序良好。坚持每周召开例会，总结工作，布置任务。每学期开展一次教职工、家长评园活动，创“家长满意幼儿园”。幼儿园财产和教玩具实行登记制度，签订班级财产管理责任书，谁损坏，谁赔偿。资料档案平时收集，期末整理装订成册，妥善保存。

3、安全、卫生保健管理。修订完善组织机构和安全管理制度，签订各类安全责任书。加强门卫、保安管理，园门实行封闭式管理，禁止闲杂人员入园，确保幼儿在园安全。定期检查饮食饮水安全卫生，确保幼儿饮食饮水安全。园舍、设施设备、教玩具体现“安全性”原则，每天由值日教师负责日查，并做好记录;每周一次针对性的安全隐患排查;每月一次全面排查，用台账做好记录，逐一整改落实到位。

每班每月一次幼儿安全主题教育，并有记录，定期给家长发放安全教育有关事宜。“保健”制度上墙，保育工作每月一查。加强流行性疾病防控，杜绝园所传染病发生。及时收缴新生入园体检表和预防接种儿查验报告，装订成档。做好幼儿特殊体质调查，保护好特殊体质幼儿。幼儿膳食实行周食谱制度和公示制度。每学期对教职工进行一次安全履职考评。

4、教学教研。严格执行一日活动时间和周教学活动计划，规范教育教学行为。严格按“指南”规定的课程设置组织教学，保教常规每月一查。教师每学期做5至10名幼儿的游戏活动观察记录。教师每学期上好一节公开课，听课评课达12节以上。组织教师开展《幼儿园管理规程》、游戏活动的组织指导与评价等方面的培训学习，提高业务能力。建立教学教研绩效奖励机制，奖励教师出成绩、出成果。

5、家园联系。利用家园联系栏和微信群及时公示相关事宜，确保家园信息畅通，沟通交流。鼓励家长参加园务管理、保教活动、保教质量评价，提出合理化建议，促进幼儿园工作的不断完善。定期召开家长会，对家长进行幼教指导，指导家长正确了解幼儿园保教的内容、方法，改变教育观念，更新教育方式，纠正“小学化”思想。

6、加强研究性工作。完善班级主题活动序列，努力开展活动，扎实传统活动项目。实施科学保教，提高保教质量。坚持开展区域游戏活动和课间操活动，组织教师因地制宜地自制游戏玩教具，不断充实，更换游戏活动器材。

7、办园特色研究。组织教师深入开展办园特色的学习研讨，逐步形成理论体系和实践方案，教师人人撰写“情感教育”案例、论文。

8、抓好幼儿园宣传报道。利用多种形式和途径向家长、社会宣传幼儿园活动，优秀教师事迹，创特效果。每学期编制一期金号角报、两次宣传展板，力争有报道上新闻媒体。

幼儿园一学年度计划汇集五

坚持科学发展观，以学习落实《3—6岁儿童学习与发展纲要》为主线，关注幼儿学习的整体性，尊重幼儿的个体差异，理解幼儿学习方式与特点，重视幼儿的学习品质。建好队伍，抓好培训，主动开展保教工作，努力提高工作成效。

一、工作目标：

1、巩固已有的成果、经验，发展壮大父母和关心扶持我们的群体，打好情感牌、唱响名园牌。

2、精细化管理，实行科学管理与人性化管理相结合的模式，逐步由人性化过渡到规范化、精细化。

3、创新教学内容和方法，将成语接龙、绘本阅读等纳入国学教学内容，将感统训练、幼儿体能训练纳入户外活动内容，丰富幼儿的户外活动，提高幼儿的体智能力，改进五大领域学科的教学方式，把绘本阅读、大量识字、口头看图作文作为语言活动的主要内容，继续抓好指心算教学。

4、创新习惯养成教育活动单打一的模式，实现与一日活动相结合，与家庭教育相结合，与幼儿园各项考核相结合，把习惯养成做出明显成效，继续用好好习惯储蓄卡，定期开展习惯养成礼仪童星的典范事例上榜表彰活动。

5、创新影视影像播放，不定期更换微电影制作的MV、幼儿个性化才艺展示、口才秀表演。加强家园合作，继续使用幼儿成长反馈表。

6、提升品牌的内涵发展，强化特色课程，让更多的人知道我们的长处、亮点和独特。

7、提升教职工的素养，把服务基本功、教学基本功、团队精神、心智模式、创新精神和能力作为主要提升内容。

8、提升服务水平。服务内容上通过教职工梳理和建议以及征询父母意见，看看我们还能为父母和孩子提供那些贴心服务;服务质量和水平上认真总结和反思怎样做到父母和孩子心里去。

9、提升教职工待遇。建立更合理的薪酬待遇制度，最大限度的调动教职工主动性，让教职工在创建品牌的实践中，随着品牌价值的不断提升，从中受益。

10、提升产业发展。在幼教品牌的带动下，发展与幼教相关的一些产业来创造品牌的价值，提升品牌创造力和影响力。

二、具体措施：

(一)、加强幼儿园的科学管理，切实提高管理水平。

1、加强班子队伍的管理。在继续注重管理理论和管理经验学习的前提下，不断完善幼儿园的管理机制，定期开展管理研讨会，不断总结幼儿园管理的经验和存在的不足，经常听取父母、教师、职工的意见和建议，及时调整管理策略，完善管理措施，切实提高管理水平。

2、加强教育常规管理。一是认真建立和执行教学管理制度。采用定期检查和不定期抽查相结合的方法，全面了解教师教学工作情况，及时推广教师的先进经验，限期整改存在问题。二是认真执行一日活动管理制度。园领导要做到“四个坚持”，即：坚持每周看活动不少于2个，坚持每周汇总看活动情况，坚持每周进行集体点评，坚持定期深入教室分析保教质量。三是认真执行课程管理、教研活动管理制度。教务处、教科室每月开展一次专题研讨活动，就某一方面的问题形成具有指导性的意见;教研组每周开展一次教研活动，研究解决教学工作中的实际问题;每周开展一次集体备课活动，进行集体研究。

3、加强后勤、安全管理。一是健全后勤管理制度，细化后勤管理环节，规范后勤管理工作，保证后勤条线工作有条不紊。二是强化安全管理认识，加大安全管理力度，细化安全管理环节，做好安全管理工作，确保安全工作万无一失。三是加强保教结合的研讨活动，主动配合教师做好教育教学的服务工作，为幼儿在园健康、安全、愉快生活打好基础。

4、深化幼儿园的内涵发展，注重培育校园文化，促进幼儿园办园特色的形成。校园文化是建设学习型幼儿园的重要特征，我们要结合课题研究和责任教育课程实施，不断提高教师责任认识和奉献精神。通过开展文明班组、学习型团队等评比活动，从而提高全园教职工文明认识和学习的主动性，促进幼儿园的文化建设。

(二)、深化教育教学改革，不断提高保教质量。

1、主动推进课程改革，构建园本化课程实施体系。在选择相关教材、筛选内容、有机整合的基础上，创造性实施富有园本特质的教育课程;在课程实施过程中，要正视突出的问题，寻找解决的对策，重点把握以下六个方面的关系：显性课程与隐性课程的关系，预成活动与生成活动的关系，教师主导与幼儿主体的关系，主题综合与领域平衡的关系，集体教学与小组游戏的关系，时间空间与教育效益的关系。

2、着力深化园本教研。要加强和落实幼儿园园本教研制度，建立幼儿园教师自培机制。努力构建以课程改革为平台，以课题研究为抓手，以活动为载体，通过实践反思、伙伴合作、专业引领，促进教师教育行为跟进的操作系统。要改善传统教研的不足，探索新课程背景下切实有效的教研活动模式，让教研活动切实、有效地促进教师专业成长。

要改变教研方法，变“要我学”为“我要学”，变“个体”为“群体”，变“被动”为主动，唤醒教师对自身教学行为中存在问题的警觉和剖析认识，形成教学行为问题化，促进教育理念向教育行为的真正内化。要构建平等、互动、合作、分享、反思的教研平台，通过切实有效的园本教研，培育组织智慧，丰富个体素养。

3、加强对课程的领导，不断学习先进幼儿园课程领导的经验，不断调整和完成课程方案，真正满足不同幼儿的发展需要和父母的需要，使教育内容生活化、经验化、综合化，在促进幼儿身心健康、全面、和谐发展的同时，重点促进幼儿责任感的发展。

(三)、重视队伍建设，不断提高师资素质和专业水平。

1.强化班子队伍建设。注重理论学习，提高幼教专业理论水平;注重信息收集，了解国内外幼教改革动态;注重深入保教工作第一线，了解现状并及时给予指导。本年度计划开展班子队伍建设系列活动。即：专题讲座、主题论坛、沙龙研讨等。

2.强化教师队伍建设。首先，注重师德师风教育。深入开展以“学为人师、行为世范”为主旨、以“热爱本职工作、教书育人、为人师表”为要求的“师德师风”系列教育活动，切实提高教师的师德素养。其次，加大培养骨干教师的力度。

创设条件，鼓励教师主动参加各类的业务学习和才艺大比拼活动，通过名师带教和园内的培养，使青年教师的保教水平有一个突飞猛进的进步，按照“明确对象、制订计划、落实措施，注重实效”的要求，尝试开展培养首席教师、教学能手、学科带头人活动，形成骨干教师培养梯队。再次，做好青年教师的园本培训，从适应期青年教师入手进行说课、评课等方面的培训。帮助新上岗教师过好备课说课关、教室教学关和教室管理关，切实提高教师的业务水平。

3、加强生教老师、炊事员的业务培训和实践指导。组织后勤人员，开展协助教师培养幼儿责任心的研究与实践活动，并帮助他们确立课题“树立科学保育观，努力提高幼儿责任认识”。

4、加强幼儿园卫生安全检查工作，严格做好常规性的卫生消毒和防病宣传工作，保证幼儿健康成长。

(四)、继续做好保健和服务工作。

1、继续做好早上入园晨检和教室复检工作。

2、不断改进服务措施，提高服务质量，创建服务品牌。

3、保健工作要在原有基础上有所创新,发挥示范园的作用。

(五)、重视父母和社区工作，提高家教指导的质量。

1、加强父母委员会的工作。

2、利用社区资源，开展丰富多彩的活动。

3、继续运用社区的人力资源，为幼儿园服务。

(六)、产业的开发与实施工作

1、发展相邻产业，壮大经济实体，为教师解决后顾之忧。

2、以艺术教育为切入点，利用多种媒介、渠道实现艺术教育产业化，实现幼儿素质增强、教师受益、幼儿园品牌提升三赢。

(七)、其他工作

1、做好幼儿园的财产登记和物品保管工作，完善借用手续，确保财物的充分利用。

2、做好幼儿园网站的丰富工作，使网站成为幼儿园的资料室;教师、父母学习讨论和互动的平台，指导教师建立教室网站、微信群、QQ群。

3、做好幼儿成长记录工作和好习惯储蓄工作。

4、齐心协力开展好每月一次的专题活动。

兴义市捧乍镇幼儿园2013至2014年学年度

幼儿园工作计划

捧乍幼儿园在各级政府，市教育局、镇教育辅导站，镇中心小学正确领导和关心支持下，在全体教职工的共同努力下，捧乍镇幼儿园现从捧乍中心小学独立出来到新的园内开展幼儿教学工作。为使我园工作得以更好的开展，全体职工做到“园兴我荣、园衰我耻”的爱园观，全体教职工能按《幼儿教育发展纲要》，《防止幼儿教育小学化》积极主动完成好相关教学任务，全体教职工共同扭成一绳共同把我园办出自己的特色。做到园风、园纪良好。为使我园环境进一步的得改观，幼儿教育教学稳定，教育教学效果得以提高。幼儿在园得到 “活拨、开朗、健康、独立”的发展。在本学年内，特制定本学年工作计划：

一、基本情况

我园座落于捧乍镇街上距捧乍镇政府1公里，处在镇中和中心小之间我园预设有教学班 个，幼儿500余人幼儿园占地面积

平方米，建筑面积486平方米，人均

平方米。现有教师 人，女学生4人，少数民族学生

人，具备任职资格

人，专科学历

人，。小学高级教师 人，小学一级教师 人，小学二级教师人。

二、加强思想政治学习，具有良好的师德师风，树立全心全 意为人民服务的思想

幼儿园的根本任务是育人，育人的关键在于教师，因此，我们每个教师要认真贯彻执行党和国家机关的教育方针，坚持正确的办园方向，以提高教学质量为中心，确实抓好教风、学风、校风。优化育人环境，真正做到教书育人、管理育人、服务育人，改变旧的教学观念，提高新的教学理念，要实现这一目标，就必须要求我们教师有过硬的教育教学素质，学校必须加强对教师的职业道德教育培训，增强教书育人的责任和使命感，培养良好的师德师风，认真完成本职工作。为把此项工作抓好，达到教好书、育好人的目的。我园本学年工作特从以下几个方面着手。

1、我园必须坚持每周星期二下午3：20至4：20（单周政治学习，双周业务学习的制度）。学习内容：《幼儿园工作规程》、《3-6岁儿童学习发展指南》、《幼儿发展纲要》、上级有关文件，教师职业道德等。

2、教师每学期写一篇论文参加教育行政主管部门主办方发表，（所写论文内容要跟幼儿教育相关）。有论文获奖者，分别给予获国家级一等奖加考核分7分、二等奖加6分、三等奖加5分；获省级一等奖加6分、二等奖加5分、三等奖加4；获市级一等奖加4分、二等奖加3分、三等奖加2分。期末放假前将获奖证书或未获奖的论文复印件上交作为业务考核项目（不写者每篇扣考核分2分）。

3、

坚持每周一的升旗（全体教师到齐）和星期五的降旗制度，教师必须严肃认真做好示范作用，班主任负责组织本班学生，（本校星期一升旗时间定为9:30点，降旗时间定为星期五下午3：00分。升降旗时没参加者按一节事假处理，扣考核分1分（民办教师不参加），由学校行政值周教师负责统计考勤，记入教学日志。）

三、幼儿园行政人员及分管工作

1、园长全面主持本园工作。

具体管理工作：主持园内全面工作和督导各教师教育教学工作。检查考勤制度及各中层组织的落实情况，主持和实施学校教师“绩效工资”的考核核算，校内结构工资管理，教育教学目标考核量化，专业技术职务评聘，基建和校园绿化建设。

2、副园长工作职责：

主管我校教育教学工作，教学业务检查（各教研组的教研活动、图书室、仪器实验室）。严格执行义务教育规定的新教材、新课程计划，科学合理地作好课程安排，有计划地开展教研工作和部分课题讨论工作，作好教师常规工作和出勤的督导检查。做好各种档案材料的收集，整理装订存档。配合校长实施“绩效工资”的考核算，校内结构工资管理，教师量化考核汇总、校内工资核算，及“两基”、继教和安全卫生工作。开会教师考勤和每月的考勤汇总。

3、总务主任

主管学校后勤总务工作，具体管理工作：财产和财务管理、清洁卫生（教室、环境、绿化带、厕所、各办公室），安全保卫、水电管理、负责学校的校舍、财物、维修、指导少先队搞好卫生工作，组织教学用品、办公用品的采购工作、协助校长制定学校的建设的整体规化。 对总务主任的要求：

（1） 总务处要认真执行财经制度，坚持原则，保证教学经费的正常开支和办公用品的供给，减少和控制不属于接待性质的招待费。

（2） 每有到教辅导站借出当月学的办公费用，月底做好有关票据到教辅导站报好本月的帐务，做到当月的帐务当月处理好，不能滞留。

（3） 开学初根据学收费情况及有关实际工作，拟定好学校的总务工作计划。学年结束写出总务工作总结。

四、加强组织建设，充分发挥各大组织的职能作用，具体职责是：

1、少先队工作职责

聘任祝朝阳同志为少先队辅导员。

学校设少先大队辅导员1人，每班为一个中队，中队辅导员由各班主任担任。下属各成立相应的组织。

职责：全面负责学校德育工作，以加强学生思想教育、安全教育为主，抓好校风、校纪、校貌为目的。抓好升降旗活动，与各中队辅导员共同开展好“第二课堂”活动，定期组织中队辅导员培训、学习，落实各中队应完成的任务。各中队辅导员要利用班会课，加强中队的知识教育，开展各种活动，力求生动、活泼，富有儿童情趣和教育意义，要与各教师精诚团结，密切配合抓好学生德育、安全、纪律、卫生等工作，开展好班风班貌、纪律卫生、学生出勤等检查评比，有计划地安排和组织好的关节日庆祝活动。组织好本校教师出好校内板报工作和各项宣传工作。开学初拟定好本学年的少先队工作计划。

2、教研组工作职责

聘任：吴光忠同志为数学教研组长。

王志平同志为综合教研组长。 王柔懿同志为语文教研组长。

职责：在教导处的领导下，要负责全校的教改工作，协助教导处抓好教师文化素质和业务技能的培训，必须有的放矢的深入课堂了解教师的教育教学情况，组织好观摩教学和业务研讨，深入教育改革，推动新课程改革进程，铲除陈旧的教学模式，挖掘自身潜力，大胆开发和创新校本教材加强校内校外经验交流，分期限分批外出考察、学习，但只报往返车费，每天6元补助费，写好教学法研讨总结，不断提高教师业务能力，使应试教育向素质教育腾飞。各教研组长必须听取本组教师课，每学期组织（1—

3、4—6两段）公开课各1课时以上，并及时探讨，肯定成绩，找出差距，不断改进教研工作，不断提高教育教学质量。在开学初拟定好各组的教研计划。

1、班主任工作职责 聘任7个同志为班主任。

职责：要组织好班会课，是抓好教育教学的主力军，是

班级教育的纽带。必须具有较高的道德素质和管理能力，注意学生家访工作，每学期家访本班总人数的8次以上。

学生流失率控制在2﹪以内，抓好班级管理，整顿好“两操”，搞好清洁卫生大扫除，开展好午间活动和第二课堂活动，要根据《学生守则》和《小学生日常行为规范》制定切实可行和班级工作计划、公约、措施，建立建全班委，并鼓励他们发挥带头作用。同时要定期办好学习园地，美化室内外环境，抓好文体活动。积极开展尊师重教及拥军爱民活动，培养学生良好的心理品质。更重要的是做好后进生的转化提高工作，并有记载、反馈等。做好学生安全教育工作。教室、环境卫生每天放学后打扫一次，班主任必须在场，真到检查后方可离开，第二日到校安排学对本班卫生进行清扫。若检查时不在或以离开。一次扣考核分1分。填好本班的班主级日志。

2：值日教师职责：

每天上午9：30分前到校。高度注意学生们到校后的安全。周一至周五的课间操及学生出校门购东西时的安工作，失误一次扣考核分2分。放学后检查好教室卫生及门窗是否关好。失误一次扣考核分2分。处理好当天的一切事务。

行政人员值周职责：

上课期间，必须在办公室坚守岗位，不能擅自离开；接听电话，及时处理学校出现的大小问题。作好教师的考勤记录，监督好请假教师调课情况，特殊假应及时安排教师代课。时常进入课堂了解各位教师的上课情况，并作好记录。当天问题当天消化，不推卸责任。以在局为重，不搞个人主义，在公无私。对正义的人不能冷嘲热讽，不能拉山头、搞帮派。在背地里搞小动作。

2、报帐人员职责：

聘任祝朝阳同志为报帐人员。

按照有关财经制度，认真执行收支两条线制度，按时上交财务有关票据，做好学校经费的预算计划和总结。配合校长做好校内绩效工资核算。要按时核实单据及时入帐，学期结束时，学校组织全体教职工复查无误后公开帐目。管理好我园财产的登记，对幼儿园经费的使用做到精打细算，一切开支必须跟学校行政商量。取得同意后方可实施。做好每月一次的经费预算及每月的报帐工作、配合园长搞好校园绿化工作。

3、会议记录由吴光忠老师全全负责。

五、加强对教职工的管理工作，全面提高教育教学质量：

学校是培养人才的重地，教师的言行举止，对学有着不估量的作用。所以我们全体教职工要以身作则，言传身教，给生做好榜样。

1、科任教师职责： （1）科任教师必须认真学习新课标，按新课标制定行之有效的教学计划，认真备好课，上好课，无教案不能上讲台，根据教材内容准备和积极制作教玩具上课，注重直观教学，使理论与实践相结合，培养学生独立思考和自我动手独立学习的能力，力求学生当堂消化，更好地提高课堂效益，做到学以自用。（经查无教案上课者一次扣款5元，考核分扣1分）。

（2）教态要自然大方，仪表端正，语言要准确明白，严禁酒后上课，不允许穿拖鞋、背心、超短裙、短裤、披衣服和带小孩上课。（违反一次扣款5元，扣考核分1分）

（4） 教师必须坚守岗位，狠抓备、讲、批、辅、测五

个环节，课前必须作好充分准备，提前一分钟站在教室门口，铃响马上进教室，准备上课、下课，不能拖堂、任意缺课、调课。

（5） 任课教师要根据学生特点因材施教，加强个别辅

导，与班主任密切配合，建立“三结合”网络转变后进生，寻后进生要更多进行正面教育，严禁体罚和变相体罚，更不能把学生拒之门外。

（6） 作业批改和学生成绩是检查教师“教”和学生

“学”所产生效果的重要体现，是教师对学生全面了解的关键。

教师每上一个课时内容，就要精心布置不同形式、具有启发性的作业，书面作业要适度，3——6年级数学第每次不能超过两页，语文作业不能超过3页（除作文），1——2年级不能超过一页。批改要及时认真。学生作业错得多的，教师要多总结在教学中存在的问题。要有更正的标记，不能只责怪学生。（其它科按教导计划执行）。

作业批改次数：按中心学校的规定执行。

（7） 教学效果：依照教辅导站有关方案按量完成任务。 （8） 管好所教学科的器材。作好登记。

（9） 上科学课的教师，课前要作好充分的准备上好实

实验课，按要求上好课，并如实填写好器材使用和实验报告交周远洪老师处。不按时交使用和填实验报告者扣5元每次，扣考核分1分。

（10） 不能坐着上课（特殊情况除外）。

（11） 每学期各老师须听课1节以上，不足者每次扣5 元。

（12）第三节的教师必须负责好眼保健操课间操。课间操时整好本班学生的队形。做眼保健操时教师不能出教室一次不在扣考核分1分。

（12） 上课时间教师不能走出教室，不能到办公室。失误一次按旱退一节计。（扣考核分1分）钟停时教师必须进入教室。失误一次按迟到1节记。（扣考核分0、5分）

（13） 以上分工工作必须按时完成,失误一次扣考核分3分.

3、学前班老师工作职责

（1）根据学前教学大纲要求及幼儿特点，开展教学注重他 们思想培养，打好扎实的基础，为升入一年能作好准备。

（2）教育活动内容要思想健康，形式多样富于儿童情趣，有利于培养他们从小“讲文明、讲道德、讲礼貌、讲秩序、讲卫生、守纪律”的良好品质。每学期要教会10首歌以上儿歌，“六一”活动每班须排出2个以上精彩节目。

（3）结合教材内容，寓教于乐，学习革命英雄人物的模范事迹，培养他们爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义的美好心里，培养他们明辨是非的能力。

（4）语言教材训练方面：加强对话练习，语言交流能力，认识事物的能力，第一学期要引导幼儿用普通话发准口音，会读写六个单韵母，教好握笔、发笔、写字时的正确姿势，合写中国数字“一至十”的数。第二学期教会读写23个字母，八种基本汉字笔画及“人、口、手、上、中、下、大、小、多、少”和幼儿自己的名字。

（5）在数学方面重点培养认识物体个数，辨别有一点难的物体，要应用与教材有关的教具进行真观教学，使他们初步掌握数的基本概念及符号。第一学期要求学生会数0——50的数，会写0——10的数，会算10以内的加法；第二学期会数0——100的数，会写0——20的数，会算10以内的减法。

（6）学期结束由语言、数学教师出题测试且把测试结果交到教导处。 （7）教学中严禁幼儿教育小学化。

六、加大学校管理力度，注重全方位发展

1、学期结束时，严格按照瓦窑小学教师绩效工职方案执行。

2、加强教师在职进修，鼓励主支持教师们学历培训的 顺利进行。

3、小继教第三阶段的培训工作

此项工作是一个长期而艰巨的工作。它对提高小学教师

的思想、文化素质和现代信息技术、提高教学能力，都有着深远的意义。按学校“小继教”实施意见认真履行职责，通过不同形式的培训，力争把普通话、计算机中级培训内容考核合格及学历达标。考不合格者按实施方案执行。 小继续教领导小组： 组长：谭诗德

成员：祝朝阳、吴光忠、郑绍斌、王柔懿、王志平、田洪钦、马开礼。 具体工作由梁光兴作统一安排，并做好相关的档案收集和有关培训工作。

七、民办教师工作

民办教师必须遵守学校的有关规定，执行学校的各项规章制度，学校结束每月补助200元（若当月出现旷工、迟到、早退则补助150元.工资有调整则不在补助）。

八、奖惩评比制度

1、统考科目按捧乍小学或教育辅导站统考方案执行。

2、统考科目的奖惩按捧乍小学或教辅导站的计划执行外，及格

九、严格学校规章制度，加强校园管理

1、星期一至星期五下午4：30分以前不准在校园内饮酒，（特殊情况除外）饮酒若造成大的事故。将由喝酒之人负责相关的责任。

2、不准赌博，若有违反，记考核分3分。

3、不准摆摊设点，若有违反，按实计划执行。

4、按位置停放车辆，若有违反按实施方案执行，扣考核分0、5。

5、严禁污染环境卫生，若有违反，扣考核分0、5分。

6、严格考勤制度，电话请假按旷工处理。 十.优化校园环境，改善校园风貌。

1.每天打扫教室卫生一次，各班环境区域要互相监督管理，随时保持清洁，防止病源传染，检查评比按少先队的细则执行，各班完成任务的好坏仍是对班主任和科任教师年终考核的依据。 2.各班教师对学生要进行爱护花草树木的教育，坚持谁损坏谁赔偿的原则，从而达到共同管理好校目的。

十一.活动安排

1.学校组织各种大型文体活动，音响由梁光兴负责指导，体育项目由郑绍兵、组织指导，作文由祝朝阳、组织指导认真完成上级安排的各种活动。

2.2013年6月开一次毕业班座谈会，班主任和科任教师要和家长密切配合，力求在2013年的小升初统考中荣获得良好的成绩。

十二.安全教育工作目标管理

安全教育工作是学校工作中的重中之重，作任何时候应把它作为学校工作的首要作任务。为了进一步强化学校安全卫生工作，防止学校安全事故的发生，结合我校实际，特制定2012至2013学年度学校安全教育目标。

1.加强建全安全教育工作领导小组： 组长：谭诗德 副组长：梁光兴 成员：校内其他教师

由田洪钦负责安全教育工作。 2.负责目标：

1） 确定田洪钦定期或不定期对校舍进行安全检查,并建

立相应的检查制度.(2) 及时排除校园内的不安全隐患,确保无伤亡事故的发生.3.严格实行报告制度

每学期开学前对不安全教育及开展的工作进行认真的总结,并将总结报告到指导站。各班，下属我出现不安全的事故要及时进行报告。对隐瞒、漏报、不报者，一经发现要追究有关人员当事人的责任。

4.本校各班签定责任状。责任期从2012年8月30日始至2013年8月29日止。

十三.综合治理、禁毒工作目标管理

认真贯彻落实上级禁毒工作的一系列指示精神，进一步强化措施，加大禁、吸、戒毒和堵源、截流工作力度，根据我校实际，特作如下安排。

1.将《禁毒知识教育读本》列入小学在校学生必修课，由田洪钦负责，有授课计划。定时授课。

2.在小学生中积极开展“珍爱生命，远离毒品”的教育界，通过组织学生参观禁毒图片展，看电影，专题录像，开展禁毒知识竟赛等多种形式的禁毒宣传教育。

3.认真落实防范措施，切实开展创建“无毒学校”活动，确保师生无涉毒人员。

十四、组建学校教代会

为了充分发挥学校的民主，从本学期组建学校教代会。教代会应充分发挥本职能，对学校工作提出合理化建议。共同搞好我校的教育教学工作。

组长：吴光忠 成员：全体教职工 十

五、考勤

旷工一天150元、旷工一节30元、事假一天50元、事假一节10元、早退一节10元病假若没有医院证明的每天50元、一节10元、有医院证明的不计。产假按教育局规定执行、婚丧嫁取假7天按特假计，自己亲自主办的事计3天特假。其于假均按事假计。事假、病假学校只能批3天，其于到教辅站请，学校不能批准。上课1-3分钟计早退一节、3分钟以上含3分钟计旷工一节。已迟到，不进教室上课的计两节旷工。 十

六、教育教学目标管理

教育教学目标管理按小学计划和教育辅导站方案执行。 绩效工资每人每次拿出1500元。根据学校具体方案进行量化。 十

六、校长任期目标

在任期内，认真按兴义市人民政府（兴义通（2003）87号文件的要求）做好学校的工作。正确使用管理权、人事权、改革权、财务权，对学校的教育教学工作和行政工作实行统一管理。重大事项要公开，全体教师修定后方可实施。本学年的任期目标管理如下：

1、及格率、平均分。在上学年的基础上各提高2%。

2、学校工作。在上学年的基础上，根据学校校长考核中存在的不足，学习先进学的优点，改进学校的管理措施。使其我校工作做得更好。

3、六年级全部升入初中就读。

4、安全工作：保证在本年内不出大的事故

5、职任目标；认真履行。

捧乍瓦窑小学 2012年9月

捧乍瓦窑小学2012至2013学年度学校

工 作

计 划

捧乍瓦窑小学2012年9月

公文就得这么写。

多分享一点这样的好范文吧。

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