就业工作先进事迹

就业工作先进事迹

第 1 篇：就业工作先进事迹**年度就业工作先进事迹

在过去的一个学年里，作为 2007 级毕业班辅导员，**老师坚持“与时俱进、服务学生；团结协作、共同育人”的工作理念，始终把学生的就业放在第一位，扎实做好学生就业工作，圆满完成了学校、学院布置的各项任务。其主要事迹如下：

一、引导学生进行生涯规划，明确就业方向

**老师希望学生的梦想能从职业规划开始，为自己的人生做好切实完整的规划。新生入学伊始，**老师就把职业规划作为第一课，并通过案例让学生了解，社会需要的是高素质、综合能力强的复合型人才，希望同学们从入校开始制定自己的职业生涯规划书，为自己的将来做好充分的准备，以此来增加学生学习的积极性，激发学生的学习热情。他还通过主题班会，不断唤起学生们的就业意识，引导学生先进行实习，积累工作经验，丰富实践经历；对学生的就业意向进行调查，在此基础上进行有针对性的指导。

二、加强就业指导，切实帮助毕业生转变就业观念

毕业生就业期望值较高一直是就业工作中的难点问题。**老师以主题班会的形式，针对大学生的就业困扰，系统剖析社会就业热点，传授大学生就业知识，有的放矢地为大学生提供全面就业指导服务。他从大一时就给学生讲就业形

势，指导学生做好大学四年规划，把学校和学院毕业生就业情况向同学们予以通报，随时提醒学生；学生进入大三，他找每个学生谈话，了解学生的就业意向，对学生进行个性化的就业指导；对个别就业观念不正确的学生及时进行个别辅导，直至顺利就业。向用人单位推荐毕业生，他始终坚持的理念是“决不仅仅为了学生签约”。学生顺利就业固然重要，但他还考虑学生和用人单位相互适合的程度，既对学生个人成长负责，也对用人单位负责，保证就业基地的稳固和学生就业的安定。他与用人单位和毕业生保持联系，继续关注毕业生的发展，做到全过程就业服务。

三、关注细节，对学生进行全方位指导

**老师深入了解专业的学科特点，并与已经就业的学生保持沟通，了解企业的发展状况，利用一切可以利用的机会进行调研，了解全国行业发展趋势，做好学生就业的咨询工作。并策划就业指导内容，开展了系列就业指导，包含历届毕

业生就业形势分析、本届就业形势预测、就业政策解读、就业观念调整、就业心理准备、自荐材料设计、应聘中的面试与沟通技巧、个人职业生涯规划等内容，全方位提高学生的就业能力。

四、及时了解学生去向，建立学生就业动态档案

**老师为每一名学生建立就业指导档案，并在每周至少

与每位同学沟通一次，及时了解学生的就业动向。档案上不仅记录着学生的基本信息与联系方式，还记录着他们的实习、面试单位等详细信息，并保持动态更新。他花费大量的精力，通过对学生和社会的调查搜集了大量资料，建立了便于对就业进程及时监控的动态管理数据库，详尽的录入了毕业生基本信息、就业需求信息、就业工作进程信息、就业工作咨询信息、毕业生工作情况回馈信息等，为学生的就业提供了有力的保障。

五、及时向学生传递就业信息、推荐学生就业。

**老师通过多种途径畅通毕业生就业信息发布渠道，利用学校就业网、工作博客、飞信等等进行全方位宣传，及时将就业政策以及用人单位的需求信息向广大毕业生发布。在解决学生的就业工作时，他是一名推陈出新，智慧聪颖的“信息员”，他将将毕业生情况详细统计，按照学生的需求、意愿分类整理，并随身携带，以备随时与毕业生和用人单位取得联系，不放过一个推荐学生就业的机会。他逐一指导学生制作带有自我特色的个人简历，亲自学习并指导学生应聘、签约。他先后为 50 余名同学推荐过 30 几家单位，其中 36名同学成功与用人单位签约。

经过不断努力，**老师所带 2007 级管理科学类毕业生就业形势良好。截至目前， 123 名毕业生全部就业，签约率达 93.5%。其中，与用人单位签订三方协议的一共有 87 人；

直升研究生有 7 人；考取研究生 4 人；出国的有 15 人；1 人被录用为大学生村官；1 人被“三支一扶”项目录取；1 人光荣加入西部志愿者行列；其余 7 名同学均与用人单位达成签约意向，或直接签订劳动合同，或等待签约。

第 2 篇：就业工作先进个人先进事迹就业工作先进个人先进事迹材料

刘广彪，男，河南台前人，年月生，年月参加工作，中共党员，本科学历，现任聊城经济技术开发区就业办就业科科长。该同志自年开始从事就业创业工作，年担任就业科科长，从事就业工作个年头，这些年来该同志兢兢业业，始终以饱满的热情和忘我的精神投入到就业工作，一心一意为群众和企业办实事，在他的努力下，我区的就业创业工作取得了突出成绩，为促进我区的就业局势持续稳定做出了较大贡献。

一、思想方面

该同志坚持以____新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，坚决贯彻执行党的路线方针，在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致，严格执行中央八项规定，在群众路线教育、三严三实、两学一做学习教育中，始终带头学习，表率作用较强，群众威信较高。

二、工作方面

一是仔细负责，促进就业创业各项工作稳步开展。工作

中，该同志仔细负责，积极落实中央、省市促进就业的文件精神，通过制定周密就业工作计划，逐项落实工作任务，有效地促进了就业工作的开展。近五年完成城镇新增余人，就业困难人员再就业余人。

二是灵活方式，确保就业创业政策落实落地。该同志以

1 / 4 就业政策进万家，惠民落实全覆盖为目标，牵头制定了开发区就业创业政策汇编，通过“政策进楼宇”“致企业家一封信”“党建带就业”等灵活形式促进政策落地。近五年，每季度通过区、镇（街道）、社区（村）三级创业创业服务体系宣传就业创业政策，充分利用村级劳动保障协理员这一平台，覆盖村级宣传。带领辖区银行及乡镇人力资源和社会保障所，走访沿街商户、发放宣传折数万余份，全力把就业创业政策落实落地。通过确定重点，完善措施，简化流程，即时受理，带动全区创业担保贷款贴息笔，万元，以创业带动就业余人。

三是持续创新，优化创业贷款门槛。年该同志调研发现，在开发区像大运万里国际汽配城这样的大市场有多个，很多商户对创业担保贷款政策很感兴趣，但在实际办理中，借款人寻找反担保人成为了最大阻碍。面对不断变化的新情况，该同志积极创新，通过多次外出考察学习交流，提出市场方反担保创新思路。年他联合合作银行积极与辖区内的市场管理方联系，由市场管理方推荐客户并提供反担保。同时，市

场管理方也可以把商户提供创业担保贷款作为吸引商户入驻的优惠措施，从而实现市场规模的扩大。经过与大运万里国际汽配城洽谈市场管理方十分愿意为市场内的个体工商户做反担保，同时合作银行和市场方指定专职人员，为申请创业担保贷款的商户提供业务指导材料受理及贷款发放，截至目前发放市场方反担保贷款笔万元。

四是兢兢业业，积极搭建就业创业平台。该同志仔细组织开展了“就业援助月”、“春风行动”、“民营企业招聘周”等专

2 / 4 项活动。从事就业工作以来共带队组织招聘会余场次，进场招聘单位家次，提供招聘岗位数万余个，达成就业意愿万余人，通过开展大型公共招聘专场活动和职业介绍求职登记为企业求职者搭建和谐的供需平台，促进了全区就业局势基本稳定。同时创业招聘方面，搭建线上线下平台，年月份民营企业招聘周专场招聘会在当代购物广场举行，招聘会共吸引家用工单位参会,岗位需求余人,现场达成求职意向人。本次民营企业招聘周活动的主题是精准服务促就业、汇聚人才助发展，活动期间将开展形式多样的服务活动，在线下举办现场招聘会的基础上，同步开展线上招聘，依托聊城公共招聘网、聊城就业微信公众号等多种形式，进行一周的网络招聘，打造“就业”的新模式，争取把岗位信息和就业政策送到千家万户，公共就业人才服务实现新的突破。

五是精准帮扶，开展特殊群体就业。今天刚发了月份的工资，多元，工作不累，我很高兴，谈起新工作，孙岩激动的说。年月日，以“精准帮扶，就业先行”为主题，开展了特殊群体招聘会，一方面通过民政和乡（街道）组织有劳动能力和就业愿望的残疾人，另一方面通过引导宣传组织辖区企业提供适合残疾人就业的工作岗位。现场孙岩与瑞捷新材料公司签订了就业协议书，在国庆节后上岗就业，从事产品包装工作，工资待遇和正常员工一样，感谢政府，感谢刘主任的热心。通过组织此次招聘，现场两名残疾人达成就业意向，另外，对没有现场达成就业意向的人员进行了详细登记，开通就业帮扶“直通车”，进行重点推荐安置。通过“量体裁衣”

3 / 4 式残疾人服务模式为指引，针对不同残疾类型、残疾程度、不同文化及专业技能残疾人，逐步实现“一人一策”的精准就业帮扶。

三、个人廉洁自律方面

该同志能严格执行上级部门关于加强党风廉政建设精神和有关规定，仔细履行党风廉政建设各项要求的各项职责要求，发奋加强自身建设，带头做到廉洁自律。

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第 3 篇：就业工作先进个人事迹就业工作先进个人工作总结

电子工程系

我担任的是电子工程系 G14 电信一班和电信二班 135 名毕业生的辅导员，我坚持“与时俱进、服务学生；团结协作、共同育人”的工作理念，现将就业工作总结如下:

一、做好就业指导工作，帮助毕业生转变就业观念

认真做好就业指导工作，重视就业工作中每一个环节。在大三伊始，我便做好我的两个班学生的就业工作规划，首先我提醒 G14 电子信息工程专业两个班共 135 名同学都必须加入班级群，然后我和班委每天会根据学校就业处和系群里发放的单位招聘信息每天及时的转发到班级群里，最后指定每班的副班长统计每个来校招聘公司的学生应聘报名表，汇总后以班级为单位交到系学管老师处，以上准备保证了就业信息传递渠道通畅、及时，认真组织毕业生参加学院组织的各类招聘活动。

并且通过主题班会改变学生好高骛远，高不成，低不就的局面，向所有学生宣讲诚信就业的理念。针对学生的就业困扰，系统剖析社会就业热点，传授学生就业知识，有的放矢地为学生提供全面就业指导服务。

二、引导学生进行事业生涯规划，明确就业方向

我把职业生涯规划作为毕业生大三的第一次班会，并通过案例让学生了解，如何做好生涯规划，为自己的将来做好充分的准备，以此来增加学生学习的积级性，激发学生的学

习热情。通过主题班会，不断唤起学生们的就业意识，引导学生先进行实习，暑期还推荐多名同学去龙泉金之川电子厂实习。

了解全国行业发展趋势，做好每个学生就业的咨询工作。并策划就业指导内容，开展了系列就业指导工作，包含历届毕业生就业形势分析、本届就业形势预测、就业心理准备、个人简历的制作、面试与沟通技巧，全方位提高学生的就业能力。

三、切实做好顶岗实习学生带队工作

暑假期间，我带队学生到成都天奥电子有限公司及东风神龙二汽公司实习，定时向系领导汇报学生情况，每天往返于两家公司，和学生一起上班工作、吃饭、休息，实时了解学生心理动态，把学生反映的困难和要求汇报给系领导，帮助学生和公司管理人员沟通，解决了很多学生提出的问题以及公司领导对学生提出的整改要求，做好了学生、公司和学校之间的纽带，保证了几个月的顶岗实训顺利完成。

四、关注细节，对学生进行全方位指导

大三伊始，就对毕业生开展了：学分问题处理、毕业论文撰写要求、处分问题处理、水电超支情况，学生寝室管理工作、大三学生课程安排、班费使用情况说明、三方协议及毕业生推荐表填写、离校手续办理、安全协议签署、学杂费用清查、“三金”及评优评干工作、人身财产安全问题、会

议签到情况、各种技能等级考试证书相关工作、大学生素质教育、参军入伍政策宣讲、毕业生图相采集工作、医保保险问题处理、毕业生数据库核对、到校招聘单位信息宣传、每周班会及每周查寝等工作做到了细节处，对毕业生进行了以上工作的全方位指导。

五、及时了解学生去向，建立毕业生就业动态档案

及时了解学生的就业动向。建立毕业生档案，记录毕业生及父母联系方式、详细信息、学生就业公司名称及地址、学生离校时间、学生是否交离校手续及安全协议，并要求学生第一时间把就业情况通知家长，不定期给家长打电话沟通了解家长是否掌握学生近阶段情况，并保持动态更新，为学生的就业提供了有力的保障。

六、宣讲先就业、再择业、再创业

宣讲鼓励学生在实习期间一定有一份工作，在工作中积累经验，提高再次就业的资本。有能力，有条件的学生，积极鼓励学生创业。

七、及时向学生传递就业信息、推荐学生就业。

借助学校就业处平台，把来校招聘的近百家公司推荐给学生，并帮助他们完成就业。对于一些能力较弱的学生，我及时面对面、一对一的进行沟通交流，了解其就业实际困难，缓解其就业心理压力，帮助毕业生正确认识自身的优缺点，调整其心态，让其拥有一个积极、乐观的成熟心态去面对公

司企业的招聘。如实在找不到公司的学生，我就积极联系以前带过的毕业班学生，向他们公司推荐其就业，这块也取得了很好的效果。

八、鼓励品学兼优的毕业生升学考试

根据学校政策鼓励优秀毕业生准备专升本考试，向其讲解升学考试的流程和要求，积极为其服务，并把往届专升本考试成功的毕业生的经验向其推广，指导学生复习专升本考试。

九、班级就业数据情况

截至现阶段，G14 电信

1、2 班共计 135 名毕业生，学校推荐就业 86 人，自主就业 23 人，8 人拟专升本，征兵入伍 1 人，我个人推荐就业4 人，签约人数达 122 人，签约率 90.37%。待就业 13 人。

这一阶段的就业工作的开展中，我注重就业工作的理论研究，做好工作思路和方法的总结，也得到了系领导和就业处老师的帮助，今后会更加努力，并总结工作中的经验和不足，更好的做好毕业生就业工作。

第 4 篇：就业工作先进单位事迹就业工作先进单位事迹材料

近年来，我局在各级部门的正确领导下，高度重视就业工作，取得了明显成效。截至目前，全县累计城镇新增就业2.3 万人，向非农产业转移农村劳动力 13.9 万人。

一、积极落实就业政策，推进就业困难人员转移就业 一是重点落实好就业困难人员社保补贴政策，确保符合政策人员全部享受政策。二是全面开展就业援助活动，帮助 1.1 万名下岗失业人员实现再就业；通过开展岗位征集、专场招聘会、开展就业见习活动等形式，帮助 1860 名高校专毕业生实现就业；三是积极筹措小额担保贷款基金，共发放小额贷款 ，帮助下岗失业人员、高校毕业生自谋职业、自主创业。

二、全面创新工作举措，促进城乡劳动力转移就业。一是立足环渤海经济圈区位优势，瞄准市场，实现转移就业组织化。大力实施“走出去、请进来”战略，深入了解京津唐秦劳务市场需求，通过“一抓市场建设、二建劳务基地、三开展劳务推介、四推广农民就业协会”的工作机制，实现转移就业组织化组织化输出 万人。二是弘扬勤劳朴素诚实守信青龙精神，因势利导，实现转移就业品牌化。根据劳动力转移就业状况及市场需求，因势利导，科学定位，将“河北—北京”家政服务基地、作为主打品牌，不断做大做

强，实现就业培训基地化、品牌化，品牌化输出 万人。三是扭住县域经济发展有利时机，因地制宜，实现转移就业特色化。以我县铁矿业、农业产业化、休闲旅游业优化升级和城镇化建设全面推进为契机，实施就地转移“一乡一品”工程，帮助有头脑、有胆识的创业者建立矿业开发、石材加工、农产品深加工等中小型企业以及“农家乐”、“农家饭馆”

等餐旅服务项目，积极培育创业群体，就近就地转业 万人。

三、严格执法维权，营造良好就业环境。一是强化劳动合同签订。在开展劳务输出工作时，加强劳动者与用人单位劳动合同的签订与指导；在日常工作中，结合劳动合同专项执法检查，规范企业用工行为，维护劳动关系双方合法权益。二是强化劳动者维权服务。多形式、多渠道向农民工了解工资支付、社会保险缴纳等情况，杜绝侵害农民工权益现象的发生。及时妥善处理农民工工伤事故或劳务纠纷，促进劳动关系和谐稳定，几年来共为农民工解决工资拖欠 余万元。

第 5 篇：就业先进个人事迹曲靖师范学院就业工作先进个人申报材料

引领学生成长，帮助学生就业

-------外国语学院余金成就业工作先进个人申报材料

余金成，男，汉族，2006 年 12 月加入中国共产党，2007年 8 月至今在外国语学院担任辅导员，同时兼班主任工作。协助党总支书记负责外国语学院学生思想政治教育工作，主要负责学生日常思想政治教育、班级管理和就业指导与服务工作。2007 年参加工作以为，一直从事班主任工作，多次荣获班主任考核工作

一、二等。2012 年 12 月获“学生工作先进个人”荣誉称号。

一、明确工作职责，做好就业工作

大学生就业指导与服务工作是高校教育教学的重要组成部分，关系到学校的办学质量和声誉，是学校核心竞争力的体现。作为一名负责就业指导与服务工作的教育工作者，我深深知道就业对于学生的重要，进一步明确工作职责就是做好就业工作的前提。在大学生的就业过程中，首先要宣传国家、社会、学校的方针政策、就业信息、就业程序等；然后要启发大学生的职业梦想，帮助他们做好大学生职业生涯规划，培养他们的求职能力，推荐他们走入社会；同时要能疏导他们在就业过程中遇到的心理压力困惑，帮助他们解决求职中的实际困难，并及时了解他们就业后的发展状况。

二、努力提升自我，大力培养大学生的职业规划和就业观念。

在工作中我认真学习就业指导工作的方法和思路。先后参加过全国高校辅导员（东北师范大学辅导员培训基地）培训，曾璇老师的“大学生职业生涯规划”，多次参加云南省就业指导中心组织的就业指导人员的培训，为做好学生的就业指导工作奠定了基础。我重视就业中的每一个环节，开展丰富的就业指导帮助学生拓展就业知识，长期从事大学生职业生涯规划课的教学，帮助学生正确认识自己，正确定位， 1 曲靖师范学院就业工作先进个人申报材料

从而树立正确的就业观。对大

二、大三的学生，积极鼓励他们参加英语专业

四、八级的考试，增加学生的就业砝码。积极鼓励和指导他们参加学校的职业生涯规划大赛和简历大赛，提高对就业的认识。对大四的学生，进行大学生职业技能测试，传授学生面试的知识。认真学习相关就业政策，通过飞信、QQ、会议等形式将就业政策、就业信息及时传达给班主任和学生。

三、积极开拓就业市场，及时传递就业信息，帮助毕业生就业。

长期与眉伊萨国际货运代理公司、陆良派乐多英语学校、上海交大昂立集团等多家单位合作，每年到外国语学院招聘毕业生，开展个性化就业指导教育，大四学生都在实习和做论文，我通过飞信、手机短信、QQ 群，班级微博传递就业信息，帮助学生就业。保证就业信息渠道的畅通及时，帮助 2008 级学生许云龙、宋东平、牛清应聘到眉伊萨国际货运代理公司工作。

四、认真组织学生参加学校举办的简历、职业生涯规划、ppt 大赛，并做好指导工作。在历届简历大赛中，指导的学生张楠、陈厶园获得简历大赛一等奖，王娇、付会蓉获得三等奖。学院获得优秀组织奖；万松获得职业生涯规划大赛一等奖，高爽、赵飞舟获得三等奖。

五、认真细致做好各项与就业相关的工作。做好毕业生生源信息核对，毕业生档案整理等工作。及时完成毕业生推荐书的审核盖章工作，发放学生证明函等材料，做好毕业生

的教师资格证认定工作，宣传毕业生进基层工作，做好毕业生离校工作，确保学生安全离校。完成就业率的统计工作，完成毕业生跟踪调查的回访工作。

六、做好困难学生的就业工作。

20080315 班学生角小会，是马龙人，该生家庭贫困，焦虑，自卑，自暴自弃，人际交往中沉默寡言，不愿与同学交往。20080312 班曹芳同学，患有先天性小儿麻痹。我经常找这两名同学谈心，帮助 2 曲靖师范学院就业工作先进个人申报材料

她们增强自信心，把情况向学院领导汇报，在政策给予倾斜，两名学生多次获得学院助学金和励志奖学金。积极鼓励他们抛弃“贫困”观念，自立自强，用乐观的态度面对就业中的挑战和困难；帮助他们加强综合能力的培养，做好职业生涯规划，简历和面试的技巧，并推荐就业。角小会同学推荐到曲靖骏苗辅导学校工作，曹芳到湖北博朗达光电科技有限公司工作。

七、认真做好就业考核材料，完成上报工作。

就业考核目标责任书作为学校考核学院就业工作的重要指标，同时也是学院就业工作的成果。每年我都在学院领导的安排和指导下完成就业考核材料的收集整理、制作和上报工作。

就业工作关系到大学生的前途和命运，影响着学院的发

展和声誉，作为一名就业工作人员，我会不断提升自身素质，提高指导和服务学生的能力，用爱心播撒智慧，用耐心书写责任，为大学生就业奉献青春才智。

**年度就业工作先进事迹

在过去的一个学年里，作为2007级毕业班辅导员，**老师坚持“与时俱进、服务学生；团结协作、共同育人”的工作理念，始终把学生的就业放在第一位，扎实做好学生就业工作，圆满完成了学校、学院布置的各项任务。其主要事迹如下：

一、引导学生进行生涯规划，明确就业方向

**老师希望学生的梦想能从职业规划开始，为自己的人生做好切实完整的规划。新生入学伊始，**老师就把职业规划作为第一课，并通过案例让学生了解，社会需要的是高素质、综合能力强的复合型人才，希望同学们从入校开始制定自己的职业生涯规划书，为自己的将来做好充分的准备，以此来增加学生学习的积极性，激发学生的学习热情。他还通过主题班会，不断唤起学生们的就业意识，引导学生先进行实习，积累工作经验，丰富实践经历；对学生的就业意向进行调查，在此基础上进行有针对性的指导。

二、加强就业指导，切实帮助毕业生转变就业观念

毕业生就业期望值较高一直是就业工作中的难点问题。**老师以主题班会的形式，针对大学生的就业困扰，系统剖析社会就业热点，传授大学生就业知识，有的放矢地为大学生提供全面就业指导服务。他从大一时就给学生讲就业形势，指导学生做好大学四年规划，把学校和学院毕业生就业情况向同学们予以通报，随时提醒学生；学生进入大三，他找每个学生谈话，了解学生的就业意向，对学生进行个性化的就业指导；对个别就业观念不正确的学生及时进行个别辅导，直至顺利就业。向用人单位推荐毕业生，他始终坚持的理念是“决不仅仅为了学生签约”。学生顺利就业固然重要，但他还考虑学生和用人单位相互适合的程度，既对学生个人成长负责，也对用人单位负责，保证就业基地的稳固和学生就业的安定。他与用人单位和毕业生保持联系，继续关注毕业生的发展，做到全过程就业服务。

三、关注细节，对学生进行全方位指导

**老师深入了解专业的学科特点，并与已经就业的学生保持沟通，了解企业的发展状况，利用一切可以利用的机会进行调研，了解全国行业发展趋势，做好学生就业的咨询工作。并策划就业指导内容，开展了系列就业指导，包含历届毕

业生就业形势分析、本届就业形势预测、就业政策解读、就业观念调整、就业心理准备、自荐材料设计、应聘中的面试与沟通技巧、个人职业生涯规划等内容，全方位提高学生的就业能力。

四、及时了解学生去向，建立学生就业动态档案

**老师为每一名学生建立就业指导档案，并在每周至少与每位同学沟通一次，及时了解学生的就业动向。档案上不仅记录着学生的基本信息与联系方式，还记录着他们的实习、面试单位等详细信息，并保持动态更新。他花费大量的精力，通过对学生和社会的调查搜集了大量资料，建立了便于对就业进程及时监控的动态管理数据库，详尽的录入了毕业生基本信息、就业需求信息、就业工作进程信息、就业工作咨询信息、毕业生工作情况回馈信息等，为学生的就业提供了有力的保障。

五、及时向学生传递就业信息、推荐学生就业。

**老师通过多种途径畅通毕业生就业信息发布渠道，利用学校就业网、工作博客、飞信等等进行全方位宣传，及时将就业政策以及用人单位的需求信息向广大毕业生发布。在解决学生的就业工作时，他是一名推陈出新，智慧聪颖的“信息员”，他将将毕业生情况详细统计，按照学生的需求、意愿分类整理，并随身携带，以备随时与毕业生和用人单位取得联系，不放过一个推荐学生就业的机会。他逐一指导学生制作带有自我特色的个人简历，亲自学习并指导学生应聘、签约。他先后为50余名同学推荐过30几家单位，其中36名同学成功与用人单位签约。

经过不断努力，**老师所带2007级管理科学类毕业生就业形势良好。截至目前， 123名毕业生全部就业，签约率达93.5%。其中，与用人单位签订三方协议的一共有87人；直升研究生有7人；考取研究生4人；出国的有15人；1人被录用为大学生村官；1人被“三支一扶”项目录取；1人光荣加入西部志愿者行列；其余7名同学均与用人单位达成签约意向，或直接签订劳动合同，或等待签约。

条理通顺，用词生动。

很好！

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