武警警官学院党史学习教育收获

时间：2021-06-09　来源：博通范文网本文已影响人

　　痛苦和寂寞对年轻人是一剂良药，它们不仅使灵魂更美好，更崇高，还保持了它青春的色泽。以下是博通范文网小编为您推荐武警警官学院党史学习教育收获。

武警警官学院党史学习教育收获

　　让每一次党史学习教育都有新收获

　　习主席要求全党同志要做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。如何做到常学常新，让每一次党史学习都有新感受、新收获?武警警官学院的实践体会是：从大众化、通俗化、具体化入手，在夯实党史知识基础中引领官兵践行。

　　找准激发学习教育的兴奋点

　　走进某学员大队营区，板报上，橱窗里官兵创作的党史知识漫画、“三字经”和“七字诀”引人注目......教导员陈朝松告诉笔者：“百年党史就是一本最好的教科书、最好的营养剂，青年学员和广大基层党员对党史的体系研究和理解把握相对较浅，要做到学深悟透、入心入脑，环境熏陶不能少！”

　　青年学员和基层党员的一个共同特点，那就是兴趣广泛，具有独特的新时代气息。学院因势利导，率先在微信公众号开设“百年党史百堂课”板块，同步校园广播增设“我把党的故事讲给你听”有声专栏；转载共青团中央推出的党史题材片《号角》，以动漫形式解读党史。此举使官兵对党史一百年有了更加直观地了解和深入地理解，增添了学习教育兴趣。

　　党史学习重在走深落实，学院从青年学员和基层党员普遍关注、关切的重大历史事件和历史人物中入手，拉开了党史学习教育大幕。党的百年历史用一个个小故事串联起来，运用多种媒体手段宣传阐释，既解决了学习教育的快餐式的“快”，又不失党史学习教育连贯性、体系性的“统”，创新了党史学习教育的方式途径。

　　抓住基层官兵关注的切入点

　　“1927年大革命的失败究竟是谁的责任?毛泽东同志为什么要发动延安整风?如何正确看待‘大跃进’运动的是非得失?‘坚持党对一切工作的领导’是怎样形成和发展的?”在党史学习教育过程中，各基层党组织抓住官兵最关注的话题开展群众性辨析活动，让青年学员和广大基层党员在思想碰撞中，辨清道理，纠正认识上的偏差。基层学党史，要让大家感到党史学习教育真重要、真管用，只有从官兵普遍关注的热点问题、重大事件切入，才能求深入、见实效。

　　围绕热点话题，让官兵走上前台讲党史，使学员在组织开展党史学习教育实践中的一个有益尝试。“敞开书本”学党史的新招，使党史中的热点话题、关切问题从官兵中来，回官兵中去，一来一回，枯燥的学习变活了，深奥的问题变浅了，热点的话题拉近了。警卫勤务大队教导员章劲说：“学习党史就要创新宣讲形式，用话题牵引、用故事串讲，个个‘热气腾腾’，听了解渴、令人信服！”

　　找到自觉学习践行的结合点

　　“深入学习党史，践行初心使命，作为基层官兵应该如何实践?”一开始，个别党员在学习中因学党史找不到结合点而苦恼。

　　开展党史学习教育，坐不下来，听不进去，理解不深是一些基层单位面临的一个普遍问题。学院在开展党史学习教育实践中感到：“90后”的青年官兵理论基础相对较弱，对党艰苦卓绝的建设历程缺乏切身感受和直观的了解，如果不注重加强引导，热点话题讨论交流就很容易走过场，甚至跑偏向。为此，学员区分层次划分学习重点，细化标准要求，采取“读、写、想、记、讲”五步法，增强官兵党史学习的质效。

　　为引导青年学员和基层官兵在当时学习中自觉践行初心使命，各基层党组织改变以往学习教育“上课、讨论、总结”三部曲，创新丰富多彩的学习教育方式，把检验党史学习成效体现到学习训练中、工作生活中和“双争”评比中。青年官兵普遍反映：“在党史学习教育中思想透亮了、目标明确了，汲取奋进百年强军新征程强大力量，提升能力、改进工作的动力增强了。”

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