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    三年级下册语文园地二_语文园地二(教学设计)

    时间:2019-02-22 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    语文园地二(教学设计)

    语文园地二

    教学理念:

    学生是学习的主人。园地二中的六组题目都非常有规律性,利于让学生自主发现,利于培养学生的创造性。

    教学课时:二课时

    第一课时

    一、 我的发现:

    1、 小朋友都有一双明亮的眼睛,比比谁的眼睛最亮,谁最聪明。

    2、 学生自主观察发现。

    3、 指名交流。(用加一加的方法,记字。一个字加上偏旁,两个字之间的音差不多。)

    4、 拓展:(你能根据左边的字猜出右边字的读音吗?)

    见——舰 爪——抓 常——嫦 马——码 然——燃

    快——筷 风——枫 官——馆 章——彰 兰——烂

    5、同桌记字。

    6、卡片抽查。

    二、我会读:

    1、自由读一遍,发现带点的字有什么共同特点。(都是动词)

    2、还能照样子说几个词吗?(指名,同桌一人说一个)

    三、读读比比

    1、生自由读。

    2、比出什么?(读音一样,字形不同)

    四、比比谁记得快,记得牢。

    1、红块里面的都是(人的姓),

    2、让带这个姓的小朋友读这个句子。

    3、课外拓展:木子( ) 关耳( ) 水工( )

    五、教

    1、复习音序查字法

    2、教部首查字法

    3、小组比赛。

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