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    中学生爱护公物讲话稿

    时间:2021-08-29 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    中学生爱护公物讲话稿

    演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。本篇文章是小编为大家整理的中学生爱护公物讲话稿,希望您喜欢!

    中学生爱护公物讲话稿【篇一】

    各位教师、同学:

    大家好!

    这天我演讲的题目是“爱护公物,从我做起”。

    其实大家不觉得,在我们高中来强调“爱护公物”是不是有点可笑?那么请大家环顾你的四周,回想自我的言行,是不是真的一点都没有必要呢?

    还记得上周学校总务处跟学生处共同发了一个《关于卫生间冲水阀屡遭损坏现象的通报》吗?教学楼女厕阀门连续损坏,厕所漏水、溢水、满水。经查验,均为人为踹坏。

    在那里,我想对那一部分有过此类行为的同学甚至教师说一句:这种不良行为体现出的不是您爱卫生的习惯,体现的是您道德行为习惯恶劣,素养的低下!

    假如每个人都用手揿阀门,您就不会嫌阀门脏了。期望全校的师生从今往后,请用手揿阀门。养成良好的生活习惯,爱护公物。

    即日起,学校也将组织人员巡查,一经发现用脚踹阀门的学生,将对其作出严肃的校纪校规处理,包含经济赔偿。

    当然,经济赔偿不是学校的最终目的,同学们,爱护公物是社会公德的基本要求,更是每个公民应承担的社会职责和义务。古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。何况学校的公物是为了给我们创造更好的学习环境,为什么我们要去破坏它呢?

    所以我在那里向大家提出倡议:爱护公物,从我做起,然后应当从身边做起,让美丽的世界在我们每个人的精心呵护下变得更加灿烂吧!多谢大家!

    中学生爱护公物讲话稿【篇二】

    各位老师,各位同学:

    您们好!

    大家的东西大家爱。这句话说起来简单,但做起来却并非容易,我们班里就存在一些不爱护公物的现象,如有的同学踩椅子,踢门,砍粉笔头……这些都说明现在提出这个问题,很有必要。

    爱护公物,爱护国家财产是社会主义公民的一种美德。作为一个学生,首先应该爱护学校的一草一木。学校是为国家培养人材的地方,爱护学校的财物,就能使同学们在一个良好的舒适的环境中学习。

    其次,学校财产是工人同志通过辛勤劳动创造的。我们随意破坏学校的财产,实际上就是不珍惜工人同志的劳动成果,这不是我们学生应该做的。

    我们学校是重点学校,国家花了上千万元为我们建新校舍,增添各种设备,目的是为了我们更好地学习,将来好为建设祖国多出力。作为我校的同学,就更应加倍爱护学校的公物。

    我们班所以出现不爱护公物的现象,主要原因是部分同学对这一问题缺乏足够的认识。现在提出这个问题,相信会引起大家重视。愿我们班人人爱护公物,人人争当爱护公物的模范。

    谢谢大家!

    中学生爱护公物讲话稿【篇三】

    尊敬的各位教师,亲爱的同学们

    大家好,我是xx班的xxx,今日我演讲的题目是《爱护公物》。

    近年来,虽然我们学校经济上并不宽裕,但还是在学校环境、设施设备上投入了相当大的财力和物力,应当说我们此刻这么好的学习环境和条件是来之不易的,所有这些学校的设施设备,都是为我们每位同学服务、为每个人供给方便的,破坏了它,直接的受害者是我们同学自己。所以爱护公物是全体同学生活和学习的需要。构建美丽的和谐学校,需要我们大家共同来营造。

    同学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单,但意义重大;一个人做一件好事容易,做一辈子好事难。长久地将爱护公物坚持下去,也并非易事。

    爱护公物,从身边做起。随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;捡起地上的纸屑和饮料瓶,坚持环境卫生。对于一切破坏公物的行为,要勇于揭发,勇于制止;对于亵渎礼貌的一切行为,应当敢于批评指正!

    教师们,同学们,手边留情花似锦,脚下留情草如茵!关心学校,我们的义务,热爱学校,我们的心声,让我们厉行节俭,爱护公物,积极行动,共建我们美丽的学校,让爱护公物成为我们每个同学的自觉行动;让爱护公物成为我们每个同学的良好习惯;让我们携起手来,杜绝破坏公物的行为,让我们行动起来抛掉自私的陋习,以博大无私的善心、善行去爱护公物,让我们从自己做起,从身边做起,从小事做起,用心爱护学校的一草一木,使自己成为一个真正的爱护公物的礼貌人。让美丽的学校在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,绽放出更加和煦动人的光辉吧。

    我的演讲完毕,多谢大家!

    中学生爱护公物讲话稿【篇四】

    亲爱的教师、同学们:

    大家好!

    我今日演讲的题目是《爱护公物,有一颗礼貌的公德心》。

    当你侥幸地避过没有井盖的下水道时,当你亲眼看到被践蹋得奄奄一息的绿地时,当你放下一台被烂泥堵住而不能使用的ic卡电话时,你必须会谴责那些可恶的破坏者。然而,此时此刻,是否有同学反省自我的行为呢?

    我们先不说校外怎样,就讲讲我们学校公物保护情景吧。在教学楼和厕所的墙壁上,有人用粉笔、刀片随意刻画、损坏公物;教室内,鞋印、手印到处可见;有的桌椅缺胳膊少腿;我校的水龙头,也常遭到破坏。看此情形,便令人气愤万分!

    一个人的言行,往往表现出个人素质的高低。学校是我们的家,人人都要爱护她——而上述种种行为能说是爱护学校吗?真不知那些破坏者要干什么,究竟在想什么?他们在墙上题字,就能成为王曦之吗?在桌上画画,就得成为达芬奇吗?对门和黑板一顿莫名的暴力,就能成为拳王泰森吗?这一切的一切,会使你赏心悦目吗?恰恰相反,这只会令我们的生活和学习状况更糟糕。公物是方便大家的,损坏公物就是自找麻烦,损人不利己,也让团体为此蒙羞。所以,我们要坚决杜绝这种可耻的破坏行为!

    俗话说:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。亲爱的同学们,擦洗桌椅,轻轻开门、关门,看起来是件很简单的事,但不是所有人都能够做到的。一个人做一件好事容易,做一辈子好事难。让我们从我做起,从身边的小事做起,用心去爱护所有的公物,让我们人人都有一颗礼貌的公德心,成为一名高素质的公民吧!

    我的演讲到此结束,多谢大家!

    中学生爱护公物讲话稿【篇五】

    尊敬的各位教师们,亲爱的同学们,大家早上好:

    今日,十分荣幸站在国旗下演讲,我演讲的题目是:《爱护公物,从我做起》!

    同学们,我们的学校经过几年的发展,如今已经在不断壮大。看看我们今日的学校,管理手段先进,教育教学设施完善,育人环境一流,已经成为了所有莘莘学子梦想成真的梦想殿堂。当我们走进学校,映入眼帘的是挺拔壮观的教学楼、学生公寓、餐厅;错落有致的学校超市、宣传栏、运动场、树木;整洁干净的寝室、教室、图书室、绿化带;充满现代化气息的空调、电视机、多媒体、热水供应系统……等等,很多的景象无不向我们展示着学校的欣欣向荣以及更完美的未来。

    然而,另我们感到遗憾的是,在这样一派景象面前,却出现了一些不爱护公物的不良现象:刚被打扫干净的地面被我们扔上食品袋,废纸;各班的垃圾桶成为同学们手中的玩具;盛开的花木也被同学们无情的折断;学期初还是完好的桌凳,不长时间就会被大卸八块;平整的桌面上不知留有几届学生所谓“艺术家”的作品;教室寝室外的墙面上时常被留下运动鞋底的烙印;打扫卫生的拖把,有时也会被同学们拿来制成双截棍;传递知识的粉笔也常常成为同学们投掷的子弹;计算机房和六楼会议室大家不常去,可去一次也不忘留下同学们脏兮兮的印记;洁白的墙壁上点缀着点点污渍;无辜的的水龙头被换了一批又一批;同学们经常光顾的乒乓球台也被整的满目疮疤;红色的安全出口标志,教寝室门,电扇开关,消防栓玻璃,经常遭受同学们的拳打脚踢。

    同学们,我们应当想一想,驻足审视一下我们美丽的学校,我们怎么忍心让那可爱的花草遭受无情的摧残,怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全标志,怎么忍心让大家朝夕相伴的课桌凳变得伤痕累累?收回我们的双手,献出我们的爱心,让过去成为历史,破坏不再重来!

    同学们,爱护公物是一个人崇高品质的体现,是一个人完美心灵的写照;爱护公物能显示一个社会的风尚,体现一所学校、一个民族的素质,反映一个国家的精神!“人无德不立,国无德不兴”。公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行,往往表现出个人素质的高低,进而影响整个团体的总体素质状况。一个公民是否爱护公共设施,从小处讲能够反映出一个人道德素质的高低,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家礼貌程度及民族素质的高低。

    我相信,只要我们每一个人都为爱护公物做一点小事,哪怕是举手之劳,我们的学校将会更完美,我们的环境将会更舒适,我们学校的明天也将会越来越壮大,让我们共同期待吧。多谢大家。

    文章对我有启发!

    文章对于有帮助。

    中学生爱护公物演讲稿

    当你侥幸地避过没有井盖的下水道时,当你目不忍睹被践踏得奄奄一息的绿地时,当你放下一台被烂泥堵住插卡口的ic公话时,必会谴责那些可恶的破坏者。然而,此时此刻有没有同学检查自己在爱护公物方面的作为呢?

    且不说校外如何,就论我校公物保护情况。在连接东、西校区的通道里,在洁白的墙面上,有人用圆珠笔随意乱刻乱画、损坏公物,便令人气愤万分!不禁要问:这是一名交大附中学生的所作所为吗? 另外,我校操场上的体育器械,近来也惨遭不同程度的破坏。面对此情此景,哪位附中学子不为之愤慨呢?偏偏就有公德缺失者如此做了! 一个人的言行,往往表现出个人素质的高低,进而影响整个集体的总体素质状况。附中是我家,人人都爱她——而这些是爱我附中的行为吗?真不知那些破坏者究竟要干什么,究竟在想什么?在墙上题字,便能成为王羲之吗?在桌上刻画,便能成为达·芬奇吗?对门或黑板一顿莫名的暴力,便能成为拳王泰森吗?对公物造成破坏,在物质或精神层面上又有何收获呢?难道在墙上刻字会提高艺术修养吗?难道随意乱刻造成桌面凹凸不平会提高学习效率吗?难道门的呻吟能令人感到惬意吗?这一切的一切会使您感到赏心悦目吗?恰恰相反,这只会令我们的生活与学习状况更加糟糕。公物方便大家,损坏公物就是自找麻烦,自毁名誉,损人不利己,也让集体为此蒙羞。我国宪法也明确规定:“社会主义国家公用财产神圣不可侵犯。”因此我们要坚决杜绝这种可鄙的违法破坏行为!

    尽管有些人置集体利益与不顾,尽管在爱护公物方面有不尽人意之处,不过,令人欣慰的是,在刚刚过去的“爱护公物周”里,涌现出一大批爱护公物的优秀学生和先进集体,他们或主动清洁壁报栏,或自愿修复班级损坏桌椅……这些例子不胜枚举。每当看到这些可爱的身影,便会有屡屡温和的阳光与阵阵诱人的花香飘撒进心中。是他们那自豪的微笑,绽放着附中之春;是他们那甘甜的汗水,给文明以真切的诠释;是他们那默默的行动,带动着身边一批批同学,把“爱护公物周”从高潮推向新高潮!让我们向爱护公物的同学致敬并由衷地以他们为楷模、向他们学习:

    勿以善小而不为,勿以恶小而为之。亲爱的同学们,擦洗桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单,并非所有人都能做到;一个人做一件好事容易,做一辈子好事难。长久地将爱护公物坚持下去,也并非易事。请让我们从我做起,从身边做起,从小事做起,用心去爱护所有的公物,并向爱护公物的同学看齐,让我们人人都有一颗文明的公德心,成为一名高素质的中学生! 我的演讲到此结束,谢谢大家! “业精于勤而荒于嬉”这是千古良训。

    “业精于勤”就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学,珍惜时间,勤于学习,勤于思考,勤于探索,勤于实践,勤于总结。

    期中考试在上星期已经结束,成绩已成过去,面对日益激烈的竞争,我们应该如何努力?如何去继续拼搏? 天道酬勤。

    伟大的雕塑大师罗丹曾经说过:“任何悠忽的灵感,事实上,不能代替长期的功夫。”

    泰勒曾经说过:“懒惰等于将一个人活埋。”

    没有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的勤奋,哪里会有“蓦然回首”的欣喜与自豪呢?

    “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。” 不经历风雨,又怎么能见到彩虹? 勤奋是点燃智慧的火把。

    古希腊最著名的演说家德摩斯梯尼,小时口吃,登台演讲时,声音浑浊,发音不准,常常被雄辩的对手所压倒,但是他气不馁,心不灰,为克服这个弱点,战胜雄辩的对手,便每天口含石子,面对大海朗诵,不管春夏秋冬,雨雪风霜,坚持多年如一日,连爬山、跑步也边走边做演说。终于成就了梦想。

    如果齐白石老先生没有近百年的不断创作,就没有一幅幅灵逸的水墨画震惊世界。

    如果鲁迅先生没有把别人喝咖啡的功夫用在工作上,就没有一个照亮文坛的巨星冉冉升起。如果高尔基没有在繁重的劳动之余收集蜡烛头,挑灯夜读,就没有《海燕》、《母亲》等传世之作的出现。 无论什么时候,勤奋都是一种值得我们镌刻在心的良训。 因为勤奋,面对今天,我们加倍珍惜,更加努力。 因为勤奋,面对今天,我们信心百倍,豪情满怀。

    “书山有路勤为径”,让我们以勤为“训”,勤恳做人,勤奋学习,勤俭生活,勤劳积累,勤勉工作。

    让我们以“勤”为训,交大附中的明天才会更辉煌。 各位领导,全体老师、同学们:

    大家好,历时八天的交大附中初一年级学生军训已圆满结束了。在这八天的军旅生活中,在部队教官的严格要求下,在带队老师的亲切关怀下,我们初一全体军训学员,戒骄戒躁,克服重重困难,发扬了:“特别能吃苦,特别能忍耐,特别能战斗。”的军人作风,顺利完成了军训任务。

    在这次军训中,我们的教官一丝不苟,严格要求自己。在操场上他们是严厉的军人,在生活中,他们又是我们真挚的朋友,我们在他们的身上学到了他们的坚强不屈、过硬的作风、甚至人生的意义,假如我们是砖,军队把我们垒成墙,假如我们是铁,军训把我们炼成钢,假如我们是矿,军队把我们炼成金。

    记得刚刚得到我们初一学生也要参加军训这一消息时,同学们的心情十分的复杂,一方面我们的确缺乏训练和磨练,可以借此机会让大家得到锻炼,但另一方面,大家对军训都抱着一种敬畏的心态,我们似乎在离开之前便已感受到了教官们的冷酷无情,军训的酸辛与泪水,只怕辜负了学校的领导和老师们对我们的期望,达不到预期的效果。然而,随着我们与教官们在一起生活的时间越来越长,对他们的了解越来越深,我们才开始渐渐明白军人也是人,他们也是有血有肉的,他们也是有感情的。自此之后我们似乎已看到了希望与未来,因为我们自从穿上了军服的那一天开始,我们就已经是一名军人,并且是一名合格的军人。

    经过了这八天的严格训练之后,此时此刻我们早已不是学校里那些不守纪律的顽皮了,不是那些不写作业的懒虫了,更加不是那些不听说教、屡屡犯错的淘气了,眼前,我们似乎长大了许多,成熟了许多。 在这短短的几天里,我们经历了太多的第一次:第一次离开父母,第一次整理内务,第一次打开水,第一次为别人乘饭,第一次真正照顾自己……我们成功了,我们战胜了自己,发现自己原来这样坚强,这样懂得服从,这样拥有爱心与荣誉感……潜力之大连自己都不敢相信。 然而,不尽人意的地方还是有的:随手乱扔垃圾、赖床、买饮料、挑食等,这些不该发生的问题就发生在同学们的中间,但这些都不能掩盖住这次军训大家所取得的荣誉。将来的某一天,同学们再次相聚,谈起军训,想起偌大的广场,场上飘动的红旗,场中训练的列队,场前呐喊的教官,一栋栋宿舍楼,一个个房间,一张张架子床,一块块豆腐般的被子,那时我们将会更加深刻的领会到军训的意义,那是在培养我们高度的爱国精神、锻炼我们钢铁般的毅志,所以,我们应该发扬和升华人民解放军的精神:艰苦奋斗,爱国奉献、严格自律。

    相信同学们从今以后,一定能将那种奋斗拼搏的精神带入我们的生活中,带入我们的学习中,这也不枉我们数天的艰辛,让好的品格,好的作风,好的精神像长河一样流淌在我们的心中。使自己在社会上是一名合格的公民,在学校是一名优秀的中学生,在家里是一个懂事的好孩子,不断提高自我,完善自我,为将来成为国家的栋梁之材而不断努力。到时我们便可自豪的说:“我们是交大附中的骄傲,是祖国的未来。”

    敬爱的老师,亲爱的同学:

    当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,耳边吹过阵阵微风,尽情享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快。我们的学校是一个和谐美丽的学园。

    我们的学校是一个彰显个性的乐园。她丰富多彩的各种活动,使我们充分地展示了自己的才华。有的同学竞争学生会干部,为学校管理工作尽一份力量;有的同学发挥特长参加运动会,为班级争取荣誉;有的学生自己从家里拿来材料,为班里的文化建设贡献力量。

    我们的附中有着丰厚的文化积淀,它在1991年被命名为陕西省、XX市两级重点中学,2008年12月,被评为陕西省首批示范高中,先后获得“全国科研兴校示范基地”、“全国青年文明号”、“全国创新型学校”、“全国红十字模范校”、“陕西省艺术教育示范学校”、“陕西省科技创新教育示范学校”等上百项荣誉称号。我们在学术氛围浓厚的校园中,轻松快乐地汲取知识。

    我们在学校不仅学会许多知识,更学会如何做人,学会爱我们自己、爱父母、爱同学、爱师长、爱学校、爱社会、爱祖国、爱自然、爱人类的博爱精神,有了一颗对美好事物的感动之心,对社会、父母、师长和同学的知恩、感恩、报恩之心,成为一个心灵美、举止文雅、宽容大度、严于律己的人,我们在人格、身体、智力等方面更加优秀、杰出。成为真正意义上的有涵养,有责任心,有创新能力,有领袖素养,有国际视野的品学兼优的现代化人才。

    我们的附中充满了快乐与和谐。老师们爱岗敬业,无私奉献、以校为家,他们在三尺讲台上辛勤耕耘,日日夜夜,把他们的大好青春,全部精力奉献给了他们所挚爱的事业。他们默默地奋斗在教学岗位上,甘为“人梯”,让我们站到他们的肩膀上,去攀登科学文化知识的高峰。他们燃烧自己照亮别人,用自己的辛劳付出换来我们的成长,成才。这里也有着溢青春风采的同学他们热情友好,团结奋进,让我懂的了友谊的珍贵,让我在笑声中一同奋进。

    幼苗植根于肥沃的土壤成长为丰硕的食粮,枝丫植根于肥沃的土壤成长为参天大树,我们的附中给我们良好的学习环境,教会我们做人,并让我们在和谐温暖的环境里快乐成长,成长为茁壮健康的栋梁.我们难道不该爱它么?

    我爱吾校,我爱每一寸土地上的花朵,我爱每一棵树木上的绿荫,我爱每一次球场上的欢笑,我爱每一节课堂上的教诲。 我爱我校,在这里我们健康的成长,把心中的理想放飞。为了明天的辉煌,我们要现在打下基础去充实自己,终有一天我们会在天空中自由地飞翔,去创造更美好的未来。“今天我以交大附中为荣,明天交大附中以我为荣”!

    谢谢大家,我的演讲到此结束。

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