诚信主持稿
时间：2021-09-30 来源：博通范文网 本文已影响 人 
开场白：
师：亲爱的老师们、同学们：大家下午好！欢迎来到某某班的“道德讲堂”。道德讲堂，讲述身边的道德故事，我是主持人甲！
甲：我是主持人甲
乙：我是主持人乙
甲：
我们的祖国是一个有着悠久历史和灿烂文化的大国。
乙：中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。
甲：在我们漫长的人生道路上有 什么 不可以丢弃? ?
乙：在我们遇 到艰难困苦时，什么要永留身边? ?
甲：他就在我们身边，离我们是那样的近
乙：他又离我们越来越远，是那样的模糊
甲：他是我们远行路上的灯塔，指引着我们前进的方向
乙：他就是我们人生路上的朋友 ——
合：诚实守信
乙：今天，我们道德讲堂的主题是：“诚信 —— 人之本”。一共包括六个环节：自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、送吉祥。
下面我们进入第一个环节，认识诚信。
第一环节
认识诚信
甲：对于诚信每个人都有自己的理解，首先我们来看看什么是诚信？
乙：何为诚信？“诚”即诚实诚恳，“信”即信任信用。即指诚实不欺、讲 求信用，强调人与人之间应该真诚相待。诚信是一种人人必备的优良品质，讲诚信的人处处受欢迎，不讲诚信的人，人们会忽视他的存在，所以我们每个人都要讲诚
信，诚信是为人之道、处事之本。
甲：首先我们跟大家来玩一个游戏，请根据您的第一反应作出选择，让我们进入诚信大调查。
甲：1 1 、你答应同学送他一本作文书，但后来发现那本书你还有用，你会（
）
）
A A 、还是送给同学
B B 、不给同学了
C C 、自己用完再给同学
甲：提问同学（提问 3 3 —5 5 位同学就好，最好每个选项都有作答）
点评：选 A A 的人，你是一个很有原则 、很讲信用的人，可是你做事不懂变通，死脑筋。
选 选 B B 的人，很明显，你不是一个守信用的人，朋友会越来越少。
选 选 C C 的人，你是一个聪明人，如果能加上适当的解释给你朋友，你对这件事情处理就完美了。
乙：2 2 、你不经意说的一个谎话被同学拆穿，你会（
）
A A 、诚恳的承认错误
B B 、另外编一个谎话掩盖
C C 、恼羞成怒
乙：在这我们首先想问问我们的主持人甲，你会选什么？
甲：我当然是选 A A 了，因为我是一个诚实守信的人。
乙：提问同学
点评：选 A A 的人，识时务者为俊杰，勇敢承认错误是一种美德，可能还会有人欣赏你的这份勇气。
选 选 B B 的人，自作聪明，结果会让人更加瞧不起。
选 选 C C 的人，十分悲剧，没有人会再理会你。
甲：3 3 、你因为上课经常说话，被老师要求请家长，你会（
）
A A 、通知家长到学校
B B 、能拖就拖，尽量不请
C C 、老师提醒几次才请
甲：同时我也想先问问我们的支持人乙，你选什么？
乙：
甲：点评：选 A A 的人，你配合老师的工作，会在家长和老师的共同教育下变得越来越好。
选 选 B B 的人，做事情懈怠，面对问题只会逃避。
选 选 C C 的人，虽然请了，但态度不够积极，会给老师留下不好的印象。
乙：4 4 、你保管的教室钥匙不见了，同学们纷纷抱怨，你会（
）
A A 、主动认错，承担责任
B B 、推到别人身上
C C 、找很多客观理由
乙：提问同学
乙：点评：选 A A 的人，你的坦诚会为你赢得尊重，同学们也会原谅你。
选 选 B B 的人，会恶化你和同学的关系，也会让你在同学中失去信用。
选 选 C C 的人，逃避责任，会让同学们更反感。
甲：其实对于诚信，每个人都有不同的理解，但主要你懂得对人诚信，就一定能有对它有正确的理解。诚信就是诚实守信，用通俗的语言来表达就是说老实话、办老实事、做老实人。
第二环节
讲故事
乙：中华民族自古就是一个诚信的民族，那么诚信又对我们有怎样的影 响呢？让我们一起来听几个故事，下面进入第二个环节讲故事。
（放韩信报恩的故事视频）
甲：这个故事告诉我们：韩信用自己的实际行动诠释了诚信的含义，这种精神是值得我们所有人推崇和学习的。接着尼泊尔少年的故事，掌声有请 *** 同学给大家讲故事。
早年， 尼泊尔 的 喜马拉雅山 南麓很少有外国人涉足。后来，许多日本人到这里观光旅游，据说这是源于一位少年的诚信。
一天，几位日本 摄影师 请当地一位少年代买啤酒，这位少年为之跑了 3 3 个多小时。第二天，那个少年又自告奋勇地再替他们买啤酒。这次 摄影师 们给了他很多钱，但直到第三天下午那个少年还没回来。于是，摄影师们议论纷纷，都认为那个少年把钱骗走了。第三天夜里，那个少年却敲开了摄影师的门。原来，他在一个地方 只购得 4 4 瓶啤酒，于是，他又翻了一座山，趟过一条河才购得另外 6 6瓶，返回时摔坏了 3 3 瓶。他哭着拿着碎玻璃片，向摄影师交回零钱，在场的人无不动容。这个故事使许多外国人深受感动。后来，到这儿的游客就越来越多。
乙：尼泊尔小小的少年，大大的精神，不仅感染了游客，我相信也感染了在这的我们。听了这些故事我相信同学们从中获得了很多的启示，故事很精彩，但最重要的是故事告诉我们做人要诚信。听完了别人的故事，同学们是否可以讲讲自己关于诚信的故事呢？下面我们进入第三个环节谈感受。哪位同学愿意和我们分享你的诚信故事或谈谈你的感受呢？
乙：提问同学
。
甲：大家讲得都很好，诚信要讲诚实，讲信用，守承诺，履行自己的责任和义务。
乙：下面我们一起来看看我们生活中的一些例子，你曾经有过类似的行为吗？
（播放不诚信的图片，并与同学互动，主要抓住该怎么做？）
乙：从生活中的每一件小事做起，从自身做起，从你我做起，做一个诚信的中学生。
合：同学们，让我们每一个人从这一刻开始丢掉你的不诚信，做一个诚实守信的人。
让我们一起来看看有关诚信的名言警句。这些我们耳熟能详的名言警句，从古至今其实都给我们陈诉诚信的重要性，而
李：今天 ，我们主题班会的题目就是 — 合：诚信、自信，是实现理想的基石
杨：诚信、自信，是从古至今人们谈论的永恒 话题
李：做人需要诚信，做事需要自信
杨：诚信是美德，诚信是准则
李：自信是魔棒，拥有了他，你会气质更优秀，能力会更强
杨：诚信是心与心的交汇，诚信是言与行的升华; ; 自信孕育信心，自信是我们走向成功的第一要素。
二、汇报交流搜集 的诚信小故事
李：诚信是我们中华民族的传统美德
杨：诚信是世界各国民族的共同追求
李：在这次班会之前，同学们都在课下开展了搜集诚信小故事的活动，现在，我们就请部分同学汇报活动情况。
“让我们与诚信相约”主持词
开场白： A：老师们 B：同学们 合：大家好！
A：在我们漫长的人生道路上有什么不可以丢弃? B：在我们遇到艰难困苦时，什么要永留身边? A：他就是我们远行路上的灯塔，指引着我们前进的方向。 B：他就是我们人生路上的朋友— 合：诚信
A：诚信，是实现理想的基石.B：诚信,是从古至今人们谈论的永恒话题 A：做人需要诚信，做事需要诚信 B：诚信是美德，诚信是准则
A：诚信是我们中华民族的传统美德 B：诚信是世界各国民族的共同追求
A：在浩瀚的历史长河中，传颂着无数感人的诚信守信的故事 B：接下来，让我们静心的聆听一些诚信故事吧。 A：首先，有请
年级
班
同学带来《
》。
请
年级
班
同学做准备。
现在有请吴校长和戴校长发奖。
结束语：
A：同学们，诚信守信是中华民族的优良传统和美德，在浩瀚的历史长河中，传颂着无数感人的诚信守信的故事，这些故事无时不在告诫着我们：诚实守信是做人的根本，大到国家，小到个人，守信则存，失信则亡。
B：让我们用心灵来呼唤诚信，让诚信变成清晨你窗前一缕温暖的阳光; A：让诚信成为小鸟的清啼，在你耳畔吟唱 B：让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火 A：让诚信变成烈日下你头顶的一片绿荫
合：老师们，同学们，今天的诚信故事演讲赛到此结束，谢谢大家！
描写形象具体，以小见大！
没有太多华丽的词藻。
