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    初中生暑假学习计划与家文化主题演讲材料

    时间:2021-10-01 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    初中生暑假学习计划 与 家文化主题演讲 材料 4 4 篇

    初中生暑假学习计划

    转眼间,又到了期末。昨天,已经结束了期末考试,这两天暂时还没有出成绩,但我这次考试考得怎么样我心里有数。以前每次放假我都玩得特别疯,到快要结束假期的时候才开始写作业。在开学的前一个月我也不会收心,没有投入到学习状态中。但现在我已经过完初一了,假期之后马上结束初二的学生了,不能再这样下去。趁着老师还没有布置作业,学校的暑期作业也还没有发,我做一个暑期的学习计划,让我能够在暑假有计划的学习,开学之后迅速的投入学习。

    一、假期作业

    每天的上午都用来写作业,现在还不知道老师布置作业的情况,但是根据寒假的作业来看,也不会太少。在知道老师布置的作业之后,先把作业都按科目汇总到一起,再把作业分成几个部分,每天写相同的数量的作业。作业有没有完成会影响到我报名,只有作业都写完了班主任老师才会让我们报名。

    这个学期的作业一共是七个科目,我根据学校的作息时间,每周一到周五写作业,周六周日休息。所以我把七个科目的作业分到了五天完成。周一写语文,周二写数学,周三写英语,周四写生物和地理,周五写政治和历史。作业虽然看起来多,但都比较的简单,所以只需要每天花一个上午写就可以写完。

    二、预习计划

    每天的下午都用来预习初二上学期的课本知识。我认为政治、历史这两门不需要预习,所以我只需要学习语文、数学、英语、生物、地理,还有新开的物理这六门课程。还是跟写作业的计划一样,每天预习一到两门。周一预习语文和英语,周二预习数学,周三预习生物,周四预习地理,周五预习物理。因为语文和英语的预习都比较的简单,就是记和背,所以我放到了一天预习。其他的科目就是先看书,再做题,加深记忆和理解。

    三、作息计划

    我这两个月暑假的作息计划是跟学校上课的时间一样的,早上有早自习,当天学习什么科目就是什么科目的早自习。每天上午有四节课,都是用来写暑假作业,每隔四十五分钟就休息十分钟。下午也是四节课,跟上午一样,下午是预习时间。周末两天就是休息时间,让我每天都学习是不太可能的,所以我安排了两天休息。晚上睡觉时间和早上起床时间都和在学校里面的时候一样。

    我一定会按着这个计划执行,我不会再像以前那样只想着玩了。我想,通过这两个月的学习,我在开学之后肯定会学习得更好。

    3 3 篇 家文化主题演讲 材料

    尊敬全体师生:

    大家上午好!

    室外暖阳高照,室内灯火辉煌!在这辞旧迎新的时刻,我们欢聚在这里,隆重举行xx年校园文化艺术节暨庆祝xx年元旦军民联欢会。借此机会,请允许我代表中心学校向莅临本次活动的各级领导表示热烈的欢迎!向积极参加、关注和支持本次文化艺术节的所有老师、同学表示衷心的感谢!特别是中国人民解放军 96516 部队的官兵们能与我镇师生共同庆祝 xx 年元旦,我们感到格外高兴与荣幸!让我们以最热烈的掌声欢迎这群最可爱的人。

    让学生快乐学习,让老师幸福工作。是学校工作的核心内容。为实现这一目标,我们在建立高效课堂的同时,还通过各种艺术活动,给师生们搭建平台,促进师生们成长,激励师生们展演,丰富校园生活。本次校园文化艺术节就是我镇艺术教育的一个缩影,一次检阅。承接中国共产党 90 年华诞的喜庆,本次的校园文化艺术节特别喜庆,特别和谐,也格外有意义、有特色!它有两大主题:一是 “快乐校园,阳光生活”,二是“军民鱼水,情深意长”。这将有力地推进我镇的艺术教育和德育工作,彰显我镇艺术教育与德育工作的特色。我作为xx 教育的一个分子,也向艺术节交了两件作品:一件是这个“xx 教育”这个图标。这个图标以“yk”为元素,抽象变形后,从形状上看:它是一只飞翔的鸟,意为天空大地任我翱翔,寓意着 xx 教育的发展与腾飞;它也是一只和平鸽;象征着 xx 师生的团结与和谐;它还是一团火,昭示着 xx 教育的辉煌与红火,寓意着莘莘学子的蓬勃与活力;从颜色上看:三片绿叶分别代表初中、小学、幼儿园教师为人师表、甘当绿叶的奉献精神,并共同呵护学生、珍爱学生、关怀学生,让学

    生茁壮成长,昂扬向上。底色为黄色,代表着学生们的金色年华,绿色图案畅想着 xx 教育的无尽希望与活力。另一个件是这副对联:凿岩洞战地斗天一腔热血盼国腾;借口才培桃育李两袖清风求校飞(岩开石破战地斗天一腔热血腾国运;口授心传培桃育李两袖清风飞凤毛)。上联抒发我对部队官兵们的崇敬与爱戴,下联表达我对老师们的问候与敬意。其中“xx 腾飞”这四个也是我对 xx 教育的美好祝愿与期盼。两件作品,仅仅本次校园文化艺术节一块砖,一片瓦。礼堂外面,各学校的艺术作品展,才是我们 xx 艺术教育的影子,它一定会让同志们大饱眼福。接下来,师生们的艺术表演和官兵们的才艺展示,也会令大家美不胜收。

    老师们、同学们,战士们,艺术节的舞台已经展开,艺术节的序曲已经唱响,请拿出你的激情点燃你的艺术火种;展示你的绝活放大你的个性特长,用你的青春点亮你的心灵,用你的活泼创造你的人生。让我们尽情地唱吧,尽情地跳吧,尽情地欢呼吧!

    最后,预祝本次校园文化艺术节和军民联欢会圆满成功!祝大家龙年吉祥、万事如意、生活安康!

    我的演讲到此结束,谢谢大家。

    家文化主题演讲

    元旦佳节来临之际,我支部团员和青年积极参加了 举办的以“岗位是小家,企业是大家”的家文化主题演讲比赛。通过比赛在 团员和青年中营造了“建家、爱家、为家做贡献”的浓厚氛围,加快了建设以“家”为寓意和特征的企业文化,鼓舞了员工士气,凝聚了企业力量,进一步加强了企业文化建设,将“家”文化的企业理念更深一步的植入每一位青年员工的心中,同时激发了广大青年员工以厂为家,爱岗敬业的动力,增强员工们的向心力和凝聚力。

    演讲比赛精彩纷呈,选手精神饱满,演讲内容生动形象,演讲精彩动人,赢得了台下阵阵掌声。参赛的 11 名选手紧扣主题,结合各自的学习和工作实际,畅谈心得体会,深情并茂、朴实无华的诠释了对支部、对 、对 公司的无限热爱、对企业美好前景的坚定信念和脚踏实地奉献 的无悔选择,将“岗位是小家企业是大家”的家文化体现的淋漓尽致。

    比赛中,他们有讲述初到公司时的兴奋、工作一段时间后的迷失与彷徨,最终在企业文化的引领和领导、同事们的鼓励与帮助下战胜自我、走出彷徨、活出自信的事例;有阐述企业文化促进项目凝聚力和向心力的提升;有讲述自己或身边的同事立足岗位积极践行企业文化的鲜活事例等,来阐述企业文化对一个单位以及每一个员工的深远影响??他们从不同角度诠释了对“岗位是小家,企业是大家”的理念、感悟。经过紧张、激烈的角逐,充分展示了 员工的良好素质和青春风采。

    比赛结束后,与会员工纷纷表示,本次活动为青年员工搭建了了解公司发展和表达爱厂、爱家的情感平台,以这样的方式迎接 2013年元旦十分有意义,在新一年的工作中将立足本职,找准位置,心存远志,扎实工作,开拓创新,为实现 公司美好的战略蓝图添砖加瓦。

    家文化主题演讲

    以家园文化,托起强企强国梦

    梦想,一个美好而充满希望的词汇。民族因梦想而兴盛,国家因梦想而富强,人生因梦想而精彩。2013 年,注定是 XX 厂员工们值得记忆的一年。因为这一年,站在历史的新坐标上,我们开启了一段筑梦的旅程。我们庆幸,庆幸自己也是这泼洒色彩的一员,我们正用年轻的身躯,用青春的热情,在历史的进程中高高擎起“中国梦”的旗帜。

    与所有职工朋友们一样,站在过去与未来的交集点上,今天的XX 职工们也怀有一个梦想,这个梦想深深根植于企业发展的梦想之中。那就是秉承“XXXXX”的企业文化,促进企业转型发展,推动建设区域内一流电力企业梦想的实现,托起我们共同的“中国梦”。作为新时期的电力职工,我们深深的认识到,要实现企业“二次创业”的梦想,当前必先做好三件事情:学习、提升和创新。于是,在 XX厂干部职工之间,创新创效活动已经蓝然成风,积极建言献策,提合理化建设,深入挖掘设备潜力,对标行业先进技术,努力探索经济煤

    种混配方式,大力开展修旧利废降低消耗,做精、做细、做深、做透已经渗透到各个工作环节。他们以创新引领发展,以创新超越自我,创新精神早已融入到 XX 青年血液之中,包含着勇于拼搏、自强不息的精神如一股激流,奔流不息??

    想品味梦想的甘甜,就要备尝汗水的味道。不管是“中国梦”、“企业梦”,还是我们个人的梦想,都需要以汗水来孕育,以创新和实干为“脚”来丈量,这样,梦想才会越来越近。在 XX 厂刚刚尝试大量掺烧经济煤种之初,锅炉经常出现不同程度的结焦,严重威胁机组安全运行。为了提高机组安全运行基数,XX 厂组织技术骨干成立了技术攻关小组,通过在工作中细心观察,总结经验,最终由 XX 分场职工在原有捅焦工具上提出改进设计方案,再由 XX 分场职工组织实施,设计制作出了大、中、小不同型号,简单实用,易于操作的捅焦工具,适应了不同的工作环境和设备特点。一项小小的工具改良,不但提高了工作效率,还为机组安全稳定运行做出了突出贡献。

    XX 厂燃料油库原有重油泵,因固定的运行方式和工艺要求,每年都要消耗大量的厂用电。随着降本增效工作的深入开展,如何降低设备空耗又能保证随时

    供油,成了急需解决的问题。广大职工主动参与设备改造任务,他们利用工余时间聚到一起认真研究设备,互相学习,相互探讨。经过反复论证,大胆实践,最终,改造终于获得了成功。改造后,仅此一项,每年就可为企业节约厂用电约 52 万千瓦时。既降低了油泵的

    空耗,也大大提高了设备的经济性。随着创新创效活动的深入展开,一个又一个不断涌现。通过典型的效应,在 XX 厂职工之间已经形成了以点带面,逐步带动,百花齐放的崭新局面。

    回首往昔我们激情澎湃,展望未来我们信心满怀,承前启后我们任重而道远。2013 年,XX 厂正处在加快企业发展,-建设创新型企业的关键时期,崭新的历史责任赋予了 XX 广大职工光荣的使命和神圣的职责,壮丽的发展蓝图为 XX 青年施展才华、实现远大抱负提供了广阔舞台。青年的我们,要实现中国梦、企业梦,除了勇气和胆略,还需要我们立足岗位勤于,用知识来武装自己提升自己,成为一名学习型、知识型、创新型的新时期电力员工,在平凡的岗位上干出非凡的业绩。我相信,只要我们加饱满的精神状态,更加务实的工作态度,和敢于创新的工作激情,劲往一处使,心往一处想,上下同心,合力前行,我们必能在“圆梦”的过程中披荆斩棘,所向披靡。

    说青春,论志向,谈梦想。2013 年,历史带着微笑,带着期待,把这样一个机遇呈现在我们的面前,一种激情,一种冲动,在我们的血管中奔流,把自己融入发展,把自己融进岗位,为国家、为企业倾洒我们的热情和汗水。

    我们很庆幸,庆幸我们的还年轻。

    我们很庆幸,庆幸我们恰逢发展的盛世。

    我们更庆幸,庆幸在这盛世里我们用青春挚起了“中国梦”的旗帜,这,将是我们一生的自豪。

    行文过渡自然,条理明晰。

    A计划:自律型英语、数学为相对弱项此类计划比较适合有一定自律能力,具备一定学习能力,特别是具有自学能力的学生使用。

    一、计划实施的目标:1.提高自己在英语、数学(物理)的学习能力;

    2.加强运动,提高身体素质;

    3.学会做简单的家常菜。

    二、具体措施:

    1.组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)

    2.按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一两本合适提高学科能力的辅导材料)

    3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

    4.把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。

    5.无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。

    6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。

    7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话能力,和英语学习素质。

    8.对于新初三的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容)9.每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。第㈠范 文网www.DIYIfanwen.Com整理该文章。

    10.每天晚上,听音乐,上网浏览,看书读报,和同学聊天等,做自己有兴趣的事。

    11.每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子、蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

    三、时间安排:

    1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

    2.每天下午3点以后是运动或做家务的时间。

    3.晚上两个小时是发展兴趣的时间。

    4.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

    四、督促自律:

    1.设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

    2.合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。

    B计划:督促型语文、数学为弱项此类计划具有督促性,适合尚须家长督促、老师帮助的学生。B计划中,特别重视学生学习自信、兴趣及学习自制力的培养和家长、老师的帮助。

    一、计划实施的目标:1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

    2.加强运动,提高身体素质。

    3.学会做简单的家常菜。

    二、具体措施:

    1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

    2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)

    3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

    4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

    5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。

    6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)

    7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。

    8.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

    三、时间安排:1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

    2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)

    3.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

    四、家长督促:

    1.设计好每天的生活、学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

    作者的才华是无可置疑。

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