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    学校消防安全宣传活动策划

    时间:2021-10-10 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    学校消防安全宣传活动策划

    开展“消防安全示范课”评比活动。为进一步提高学校消防安全教育教学水平,今年继续在全县中小学校、幼儿园在职教师中开展消防安全示范课评比活动。下面是豆花问答网小编为大家整理的消防安全宣传活动策划资料,提供参考,欢迎参阅。

    一、活动时间

    即日起至xx月xx日。

    二、活动对象

    全县各中小学校、幼儿园。

    三、活动内容

    (一)开展“消防安全示范课”评比活动。为进一步提高学校消防安全教育教学水平,今年继续在全县中小学校、幼儿园在职教师中开展消防安全示范课评比活动。请各学校推荐上报优秀消防安全示范课选手参加片区赛。县教委将联合县消防救援大队按《第七届消防安全示范课评比活动实施方案》(附件1)对参赛教师进行评比,择优推荐参加片区赛,在片区赛中获胜的教师将由片区推荐参加全市决赛。

    (二)开展消防安全“四个一”活动。各中小学校、幼儿园普遍开展内容为“上一节消防课、开展一次逃生疏散演练、参观一次消防队站或科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作业”的“四个一”活动。在秋季开学时集中组织观看“开学第一课”,开学后集中开展一次疏散逃生演练和消防安全教育,按照学生年龄段完成暑期消防安全家庭作业(附件2),发动学生参观消防队站或消防科普教育基地,结合今年新冠肺炎疫情防控工作,创新教育形式开展消防安全“夏令营”活动。

    (三)开展“第五届校园消防作文、绘画比赛”活动。为进一步丰富“消防进学校”活动内容,县教委、县消防救援大队继续联合举办“第五届校园消防作文、绘画比赛”活动(附件3)。各中小学校、幼儿园要广泛发动义务教育阶段学生及幼儿园学生积极参与,强化学校消防安全宣传效果。

    (四)开展消防安全知识“进军训”活动。为切实加强全县高中新生在军训期间的消防安全教育培训工作,各高中学校、职业教育学校要结合新冠肺炎疫情防控工作,采取多形式组织所有新生开展“上一堂消防常识课、开展一次疏散逃生演练、举办一次消防技能实操、组织阅读一本消防知识读物”等系列消防宣传教育活动,每项活动均不少于1课时。各学校要落实责任,采取有效措施保障军训“课时、教材、师资、场地”,确保消防安全知识“进军训”工作落地见效。

    第七届消防安全示范课评比活动实施方案

    为进一步推进消防知识进课堂工作,挖掘和培养消防知识授课人才,夯实学校消防宣传教育基础,县教委、县消防救援大队拟在全县中小学校、幼儿园在职教师中开展第七届消防安全示范课评比活动,特制定方案如下:

    一、活动安排

    即日起至10月25日,分三个阶段进行。

    (一)片区初赛。受新冠肺炎疫情影响,9月18日前,各学校录制一堂优质消防示范课(幼儿园中班及以上,小学三年级及以上,初中1至3年级)视频到片区教育管理中心参赛。学校只需将授课教案、20分钟教学视频拷贝到U盘内交片区教管中心。

    (二)县级复赛。9月23日前,各片区教管中心将评选出来的优质课(幼儿园、小学、中学各一堂)用U盘报送到县教委0107室。

    (三)渝东北片区决赛。县教委联合县消防救援大队对参赛教师的教案、教学视频进行评分,从中筛选出幼儿园、小学、中学组各1名选手参加渝东北片区消防示范课决赛。具体事项另行通知。

    二、评比规则

    (一)分组规则。按幼儿园组、小学组、中学组分别进行评比。

    (二)评分规则。由教案评分和课件制作评分两项组成,其中教案评分占评比总分20%,课堂授课(含课件制作评分)评分占评比总分80%,两项分值之和为最后评比总成绩。

    三、评比流程

    (一)教案评审组由2位教育专家、3名任课教师、2名消防部门人员组成,负责对参赛老师的教案、课件进行统一评分。

    (二)总成绩分数并列者,取课堂授课得分高者为优胜。

    四、评分标准

    (一)教案评分分值(共20分)

    1.授课时间25分钟(前后机动2分钟,23—27分不扣分),教学思路清晰,重点突出,设计合理,流程连贯,教学形式丰富(5分);

    2.内容贴近生活、贴近实际(5分);

    3.消防知识点准确(知识点错误按消防专家建议扣分,如教学内容不适合则该项得分为0),切入角度好(5分);

    4.概念准确,条理清晰,逻辑性强(5分);

    (二)课堂授课评分分值(共80分)

    1.根据不同年龄段的学生心理,开展针对性授课( 10分);

    2.讲授生动,有吸引力,富于启发性(10分);

    3.理论联系实际,消防知识点准确,例证贴切新颖,讲授清楚准确,选取角度好(15分);

    4.教学准备充分,上课精神饱满,教态自然大方(10分);

    5.用普通话教学,语言简洁准确,授课声情并茂,感染力强(10分);

    6.精心组织教学,灵活运用授课技巧,善于营造寓教于乐的课堂氛围(15分);

    7.课件制作精美,与课堂教学完美融合,具有一定的独创性 (10分)。

    文风细腻。

    安徽建筑工业学院

    关注校园安全活动

    申报单位:弘毅文明宣传社大学生就业服务社

    学校消防知识宣传活动策划

    一、活动背景:

    防火防灾一直是全校乃至全社会较为关注的问题,也是国家上下严抓的一项工程。特别是在人群比较密集的公共场所,存在人口密度大、安全隐患多等特点。今年,来校园火灾事件频发,不仅给学校财产带来损失,而且给自身和家人痛苦。那么,校园火灾事件频发的原因在哪里呢?主要在于学生们的防火、防灾等安全意识淡薄。作为一个热爱生命的大学生而言,我们要学会提升自我素质,树立良好的安全意识,掌握相关的应急知识!在冬季气候干燥、较寒冷,是用电量相对较大的时期,在学校,特别是宿舍内,同学们的电器多且杂,长时间使用存在很严重的安全隐患。对此,我们特别邀请了消防员同志来参加我们关于校园防火防灾知识的主题讲座。帮助大家树立消防意识,了解基本应急知识。

    二、活动目的:

    1、增强广大在校大学生的消防意识,普及消防安全知识,提倡消防文化;

    2、带动身边的同学,把消防意识切实的融入校园;

    三、活动主题:

    “关注校园安全,避免灾祸发生”

    四、活动时间、地点:

    地点:模拟法庭

    时间:2012年2月29日14:00

    五、活动可行性分析:

    首先,对大学生进行安全教育,是当前火灾形势和安全工作的需要,是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。

    其二,开展大学生安全教育是保护在校学生人身财产安全和合法权益的需要。在发生火灾时,在校大学生由于生理、心理等客观因素,更容易受到危害。

    三、在校大学生在学校安全工作中具有重要地位和独特作用。学校发生的火灾, 60% 至 70% 在学生宿舍等人员活动较为集中的场所。学生是宿舍的主人,预防学生宿舍火灾,学生起着十分重要的作用。如果学生消防安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力低下,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果。因此,要对大学生进

    行消防安全教育,提高他们的消防安全意识。

    高等院校是国家培养造就文化教育、科学技术等专业人才的基地,也是开展科学研究的重要部门。高等院校内如一个小社会,涉及面广,门类多,除教室、实验室、公寓、食堂外,还有图书馆、档案室、电子计算机中心、印刷厂、其他校办工厂、商店及配电室、机修间、锅炉房、化学危险物品仓库等等,存在一定的火灾危险性。

    高校也是学生学习、生活场所,是人群密集的社会细胞。随着高校招生数量的不断扩大,大学城的建立,人员密度相应增大,消防形势越来越严峻。当前,高校人数占主体地位的大学生的消防意识不容乐观。学生们知识虽然丰富,但消防安全知识、防灾技能却很浅,自我保护意识就更低。他们认为消防安全只是领导和管理部门的事情,自身的消防安全知识与自我保护意识相当缺乏,火灾初发时期会正确有效地使用灭火器的人少之又少。许多大学生不了解基本消防常识,如一些常见的消防警示标志、符号、消防器材分类识别与使用、火场有害气体的预防、自救逃生技能等等。

    公寓是学生在学校的家,是学生最集中的场所之一。作为日常生活的场所,在公寓中,一些学生私拉乱接电气线路,使用大功电器设备,增大了导线的负荷。用火不慎。学校虽然有明文规定,学生不准在宿舍内用蜡烛照明、不准生火煮饭,不准吸烟等,但有的学生还是无视安全规定,我行我素。这些地方都住进了远离家人及父母控制的年轻人 , 他们吸烟,烹饪 , 甚至酗酒,有时还熬夜,而且通常对个人及建筑的安全并不怎么留意。这些学生对这些在标准的防火材料及建筑法规出台前建造的老旧建筑很少有 “ 主人 ” 意识。在这之中,吸烟或者安装床头灯而引燃蚊帐等是公寓火灾发生的主要原因之一,这些现象通过加强管理,以及宣传教育是可以杜绝的。然而在公寓中存在许多的易燃物,其中包括蚊帐、窗帘和墙饰,纸和书,木制书架,书桌和化妆台,以及衣服等此类对学生来说必不可少的物品,因此在公寓无法完全杜绝易燃源的存在,所有只有在管理上加以重视,将火灾发生的可能性降到最低。学生公寓发生火灾的其他原因还有灯、电炉,以及电器超负荷和短路等。 因此,在高校举行一次消防安全知识宣传是十分必要的。也是当前火灾形势和安全工作的需要,是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。

    六.活动内容及其安排:

    1、消防知识普及和宣传

    (1)讲座:邀请了消防员同志来参加我们关于校园防火防灾知识的主题讲座

    (一)前期准备

    1.宣传:

    通知各社团的负责人,利用短息平台,将活动的信息发送给社员,让大家了解和参与到本次的消防安全活动中来。

    2.辅助设施的准备:

    (1)活动宣传场地的布置,人员的安排。

    (2)准备好宣传传单,条幅,海报,联系人具体的活动人。

    (3)申请活动场地、桌子等;资料的收集整理。

    3.活动负责人:弘毅文明宣传社

    (二)活动流程:

    工作具体内容

    1.工作人员准时到达活动场地

    2.登记人员到位情况

    3.检查物资是否齐备

    宣传部把横幅带到现场

    场地布置,包括:悬挂横幅;桌子、展板的摆放。

    活动具体负责

    检查活动场地的布置情况

    1.在会场设组织人员去宣传活动,同时向来往的同学发放宣传单。

    2.工作人员须,举止得当,讲究礼貌

    3.安排人员负责采集照片

    活动结束时

    1.工作人员将物资归位,进行场地打扫

    2.负责人总结活动得失,布置下阶段任务。

    3.整理活动照片及相关资料;写出通讯报道。

    (三)后期工作

    1.活动资料的整理及通讯稿的编写。

    2.活动中借用的设施的归还。

    3.对本次活动的总结。

    七、急救技能培训课程预算

    打车用费20+嘉宾饮用水30元+宣传150元共计200元左右

    八、注意事项:

    1.为了确保活动顺利进行,工作人员必须体现团体精神,不可迟到,早退,缺席,严格按照事先安排做事。

    2.活动的相关负责人要提前半小时到场,核对场地,及设备使用情况。

    3.安排中有不清楚的,请与相关负责人联系。

    4.时间上的安排可能跟不上实际情况,各社团除了上述的安排之外,以后额外增加其他任务都要认真完成。

    5.每个社团都须在活动开始前熟悉活动流程,服从各负责人的安排。

    九、活动意义:

    俗话说水火无情,频频发生的大火不仅断送了许多人的幸福,而且也给国家带来了巨大的经济损失。然而,在我们周围,到处都存在着潜伏的火灾危机,使我们的生命和财产时时处于火灾的威胁之中。隐患险于明火,防患胜于救灾。因此,将与人们生活息息相关的消防知识技能作为学习课题,让广大高校学生亲自去了解学校的消防现状,提高消防意识,掌握必要的消防安全技能,对普及消防知识,提高学生的自我保护与救助能力,具有重要的现实意义。

    弘毅文明宣传社,大学生就业服务社

    这么赞的文章该好好琢磨一下。

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