• 优质范文
  • 工作总结
  • 工作计划
  • 作文大全
  • 心得体会
  • 述职报告
  • 实习报告
  • 写作方案
  • 教案反思
  • 演讲稿
  • 发言稿
  • 读书笔记
  • 精美散文
  • 读观后感
  • 范文大全
  • 当前位置: 博通范文网 > 精美散文 > 正文

    学生资助工作核查报告

    时间:2021-07-31 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    为确保资助办资助工作落地落实,县教体局资助办严格执行省、市、县文件精神及相关工作要求,务真求实,探索创新,有条不紊地持续深入推进相关工作,本着“不让一个学生因家庭经济困难而辍学”的原则,进一步统一思想,提高认识,建立长效机制,健全管理制度,规范操作,严格把控。秉着公正、公平、公开、普惠,应助尽助、应补尽补的基本准则,把贫困学生资助工作作为最大的民生工程,全面兑现各类教育惠民政策资金,并已取得显著成绩。现将2020年春季学期学生资助资金发放核查情况报告如下:

    一、加强领导,健全组织

    县教育和体育局加强资助工作领导,成立资助领导小组,由局长同志担任组长,政府督学同志为副组长,学生管理和学生资助办工作人员同志为成员的工作小组。

    二、2020年春季学期开展的资助工作主要内容

    (一)各项教育惠民政策的宣传情况

    广泛宣传、让人民群众了解各项教育民政策。为了进一步提高广大人民群众对教育民生工程的知晓度和满意度,资助办将所有的教育惠民政策进行强力宣传。利用至全县学生家长的一封信、开展结对认亲活动、发放宣传资料、利用各类媒体加强宣传、学校开展主体班会活动、开村民会作宣传、利用展板作宣传等方式。通过以上多种形式,让每一位学生家长都能了解教育惠民政策,使学生家长实实在在的感受到教育惠民政策的好。

    (二)各类学生资助资金安全运行情况

    1.全面贯彻落实免补政策,做到了应免尽免应补尽补。一是减免在园幼儿保教费用。在园幼儿保教费标准为农牧区每生每年600元,城镇幼儿园每生每年1000元,2020年春季在园幼儿共计1300人,资金到位110.76万元,发放幼儿保教费65万元。二是根据寄宿制学生生活补助政策的要求和范围,学校通过学生本人提出申请,教师调查走访,学校评定,各乡政府审核,上报县教体局的程序,准确掌握受助学生基本情况,然后及时公示享受寄宿制学生生活补助学生名单和补助标准。我县寄宿制学生生活补助实施报账制,校财局管校用,实行“统一采购,统一配送,统一品牌,统一单价,统一资金核算”。严格按文件精神不折不扣落实了义务教育寄宿制学生生活补助。寄宿制学生生活补助资金按每生每年1700元,全年按10个月计算,每月170元的标准分配到学校;

    学校统一按需每周报生活物资需求,由两家配送公司按时保质保量配送物资到学校,学校派专人进行验收,县教体局不定期深入两家公司实地查看食品采购、运输、贮存、配送、交接及食品质量保障等情况,对发现的问题和隐患及时进行了督促整改,局上对配送的物资按月核价后学校进行了报账,学校对资金使用进行了每月一公示。资金到位329万元,支出324万元,惠及学生4573人。县教体局按相关规定对寄宿制学生生活补助资金的管理实行了专款专用,该发放的及时发放,同时督促各学校严格按政策规定使用好了各类补助经费。三是严格按文件精神不折不扣落实了义务教育阶段非寄宿制四类贫困学生生活补助。2020年春季学期,各学校资助教师认真核实后将各校非寄宿制四类贫困学生报送至县学生资助办,通过严格审核该167名学生确属义教段非寄宿制四类贫困学生(其中小学165人资助标准为每期250元,初中2人,资助标准为每期312.5元),符合资助标准。完成审核后,进行为期5天的公示,公示期满且无异议后,7个工作日内为167名学生发放了生活补助。共发放补助4.1875万元,所有资金均通过一卡通发放到学生社保卡中。2.抓实普通高中家庭经济困难学生国家助学金审核发放工作。我县严格按上级文件精神实施落实了普通高中家庭经济困难学生国家助学金。对各班进行宣传,学生以书面形式提出申请,并准备家庭贫困相关证明。高中设立专门的评审小组(王永贵老师、马晓莉老师、邓尖老师、各年级组长、各班班主任老师)对学生申请表进行审核,评定严格按照公开、公平、公正的原则,对申请学生资格、条件进行评审。经评审通过的学生符合家庭经济困难、成绩优异、无违反纪律条件,审核后将评选结果在高中进行为期5天的公示。公示无异后报县教体局审核。学校提供学生信息至县教体局资助办和财务室审核。资助标准为每期一档1100元,二挡900元。资金到位72.48万元。2020年春季学期发放普通高中国家助学金38万元。(享受高中国家助学金人数为380人,其中一档190人,二档190人)。国家助学金以打卡的方式通过大平台打入学生社保卡中。3.做好高中免学费工作。严格按照文件精神执行,对州内就读的在校高中学生免除学费(标准:康中、泸中每人每年1200元:其他学校1000元/生/年)2020年春季学期,高中免除学费49.78万元,惠及792名学生。4.抓好建档立卡学生特别资助工作。发文到各乡镇,通知建档立卡学生在学生资助网上申请。对建档立卡贫困家庭全日制本专科学生,按照每生每年4000元的标准给予学费资助和生活补助。对建档立卡贫困家庭中职学生给予每生每年1000元的生活补助,分春秋两次申请,每次500元。2020年春季学期申请建档立卡特别资助的中职学生共计219人,发放特别资助金10.95万元;

    所有资金均以打卡的形式通过大平台发放到学生本人手中。

    (三)各类学生资助资金安全管理情况

    1.资金管理情况。所有资金均严格按“专帐管理、专帐核算”等管理原则进行管理;

    资金拨付做到了按程序、进度拨付;

    资金使用严格按预算、按县财政批复内容及标准实施,采购项目严格按政府采购程序实施,无擅自改变使用项目和使用范围,资金使用做到了零结余;

    资金及时足额拨付到位,无截留、挤占、挪用、滞留、套取、骗取专项资金的违法违规情况。2.资金拨付程序。帐户与资金管理及拨付过程。一是专项资金实行专帐、专人管理,确保专款专用,没有挤占、截留和挪用,严格按照资金使用范围使用资金;

    二寄宿制学生生活费、营养餐资金结算实行按月报账制。每月月底前县粮食购销公司同各学校逐项核对当月寄宿制学校生活物资配送清单,核对准确后向学校开具有效发票。将学校校长和相关经办人员签字并加盖学校公章的“清单”和发票报县教体局学生管理中心审核后,送县教体局财务审计股报账。每月的报账资金直接转入县粮食购销公司合同账户,不再划拨到学校。所有专项资金按发生时间及时、足额的拨付资金。3.资金监督情况。一是受资助学生名单、资助项目和金额在学校校务公开栏公布,建立了受资助学生电子档案,并报县县教体局备案。二是按照公开、公正、公平的原则,确保资助资金用于最急需的贫困学生,从而使国家、省、州的各项学生资助政策得到了很好的贯彻落实,取得了让学生受益、家长满意、社会赞誉的良好效益。我局资助工作做到了“应免尽免、应补尽补”,将各项资助政策落到了实处,使广大农牧民群众得到了实惠。在今后的工作中我们会更加注重各项资助政策的落实,进一步加强对贫困学生资助的宣传力度,积极联系社会各界,发动社会力量,倾心倾力倾智帮助贫困家庭学生。

    这种写法耳目一新!

    关于学生资助“睡眠卡”及中职资助学生相关信息核查工作的报告

    根据教育部全国学生资助管理中心《关于做好对高中阶段学生资助“睡眠卡”及中职资助学生相关信息核查工作的通知》(教助中心〔2014〕39号)的文件要求,我校对学生资助“睡眠卡”及中职资助学生相关信息查重等情况做了详细的核查工作,现将核查工作做如下报告。

    根据是南宁市资助办公室提供的查重数据,我校共涉及8项数据查重,需核查睡眠卡84张,经过资助老师的下班走访,班主任和学生共同确认,现将核查结果作如下说明:

    一、涉及核查项目的内容

    本校涉及核查项目共三大项: 1.未被激活和使用的中职资助“睡眠卡”数据;2.中职受助学生与其他学段学生信息重复数据;3.是中职学校大龄学生(以上数据在群共享)

    二、查核项目的做法

    (一)学生资助“睡眠卡”的核查

    上级部门提供的数据中显示我校有“睡眠卡”87张,其中1校区55张,2校区32张,主要集中出现在2011级和2012级。我校首先把名单打印出来,找相关的班主任了解基本的情况;再联系学生本人了解具体原因,发现关于“睡眠卡”有以下几种情况:

    1、名单中显示有7名学生并没有资助卡号,经核查本校并未提交他们的材料办理资助卡,不知是何原因也在“睡眠卡”之列。

    2、有7张资助卡没有发放,原因是卡办得的时候学生已经退学离开学校,未享受助学金,卡内无资助款。

    3、有32张有学生的签领记录,但现在这32位学生已经持卡离开学校,退学时已经停发所有资助款项。

    4、有15张资助卡已发放,但在发放助学金前学生已退学,因此未享受助学金,卡内无资助款。

    5、有9张资助卡学生已领走,且享受过助学金,资助款已放发,后来退学离校无法联系到人(离校后已做停发),其资助卡激活与否不详。

    6、有16张资助卡经班主任和学生本人确认,已经激活使用了,但是还在“睡眠卡”名单之列,不知何原因。

    7、有1张资助卡是学生转学带来,不是我校办理,现该生已退学。

    (二) 中职受助学生与其他学段学生信息重复数据

    根据市教育局资助部门提供数据,我校与其他学段学生信息重复有以下七项内容,(注,括号内信息重复内容与附件3《中等职业学校国家免学费和助学金受助学生异常信息核查统计表》序号一致),做以下说明:

    1、(1免)2013年12月份

    一、

    二、三年级国家免学费学生与高校学生(2013普通高考报名)查重名单情况,1校区有 1人经查该生是高中毕业后才到我校学习的;2校区35人,其中5人已在高校就读,已从系统受助学生名单删除人数。

    2、(2免)2013年12月份

    一、

    二、三年级国家免学费学生与高校学生(在校生)查重名单情况:1校区共有220人,其中124人为2011级,经核查确认,这220位学生现在均是我校在校生,学籍重复是因为同时套读高校的函授大专;2校区125人,经核查,其中116人确认是我校在校生,信息重复是因为他产同时套读高校的函授大专,另有9人在读高校,已从系统受助学生名单删除人数。

    3、(2助)2013年12月份

    一、

    二、三年级国家助学金学生与高校学生(在校生)查重名单情况:我校涉及学生共40人,其中2校区12人,1校25人,经核查确认,这40位学生现在均是我校在校生,学籍重复是因为同时套读高校的函授大专。

    4、(3免)2013年12月份

    一、

    二、三年级国家免学费学生与高校学生(在校生)查重名单情况:我校7名学生与高校信息查重,经我校核查确认,这7名学生确已在高校就读,已从系统受助学生名单删除人数。

    5、(4免)2013年12月份

    一、二年级国家免学费受助学生与高校学生(毕业生)查重名单情况:我校1校区有一人,经核查确认,这位学生现在在我校就读,学籍重复是因为函授大专已经毕业。

    6、(4助)2013年12月份

    一、二年级国家助学金受助学生与高校学生(毕业生)查重名单情况:我校1校区有一人,经核查确认,这位学生现在在我校就读,学籍重复是因为函授大专已经毕业。

    7、(8免)南宁市教育局中小学学籍也中职系统查重结果(身份证、姓名重复)国家免学费业务明细:我校涉及学生共31人,其中2校区17人,1校区有14人,经核查确认, 30位学生现在是我校在校生,1人退学,.已从系统受助学生名单删除人数。

    8、(8助)教育局中小学学籍也中职系统查重结果(身份证、姓名重复)国家助学金业务明细—广西:我校涉及学生共9人,其中2校区5人,1校区有4人,经核查确认, 这9位学生现在是我校在校生。

    (三)中职学校大龄学生

    我校按照《中等职业学校学生学籍管理办法》(教职成〔2010〕7 号)、《教育部关于制定中等职业学校教学计划的原则意见》(教职成〔2009〕2 号)、《关于进一步加强中等职业学校学生学籍管理工作的通知》(教职成司函〔2013〕68 号)等文件精神,严格核查大龄学生(大龄:一年级19 岁及以上、二年级20 岁及以上、三年级21 岁及以上),从全国中等职业学校学生管理信息系统中分别导出2014年春季学期免学费及助学金受助名单,经核查,我校免学费大龄学生共413人,其中2013级114人、2012级160人、2011级139人;我校助学金大龄学生共84人,其中2013级34人,2012级50人。

    三、核查结果的反思与建议

    从核查情况看,我校是按照“公平、公正、公开、实事求是”的要求开展工作,资助对象评定条件和评定标准严格,较为规范,无弄虚作假行为,并在日常管理、档案建设等方面做的较好,但或许是和负责学生学籍的部门联系不够,学生的变更情况没有及时地撑握,以致造成工作的滞后。但是每一年上级部门都会有关于学生学籍查重的工作要各校来核查,且提供给我们的数据并不是当时学生信息数据,而是过去时的数据,因为就出现了,我们学校已经维护过的学生仍出现在提供数据中。学生信息出现查重首先是学籍方面的问题,并直接对学生资助产生影响,建议负责学生学籍的上级部门先发文到学校负责学籍的部门,查明学籍查重原因,确认是否在校生,然后资助部门再做相应的维护。

    二○一四年六月六日

    感谢大家推荐。

    推荐访问:核查 资助 报告

    • 读/观后感
    • 精美散文
    • 读书笔记
    • 演讲
    • 反思
    • 方案
    • 心得体会