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    教师对学生作文批改评语

    时间:2021-09-28 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    教师对学生作文批改评语大全

    导读:我根据大家的需要整理了一份关于《教师对学生作文批改评语大全》的内容,具体内容:教师批改学生作文评语是一件比较辛苦的事情,教师如何对学生写作文评语,学生在写作文的同时要能结合老师的评语加以改进,下面我整理,欢迎阅读。作文开头 1、开头简洁自然...

    教师批改学生作文评语是一件比较辛苦的事情,教师如何对学生写作文评语,学生在写作文的同时要能结合老师的评语加以改进,下面我整理,欢迎阅读。

    作文开头

    1、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。

    2、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化.杂而不乱,能做到详略得当,重点突出.结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

    3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生......的印象。

    4、文章开头引人入胜,吸引读者。点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

    5、文章语言生动丰富,可读性强。

    6、开头出手不凡,吸引读者。

    7、开头打动人心,具有真情实感。

    8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

    9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望。

    10、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

    作文中间

    1、以饱满的激情,描写了......

    2、重点突出,详略得当,内容具体。

    3、比喻贴切,用词生动。

    4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

    5、以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

    6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

    7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

    8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

    9、文章边叙事边抒情。

    10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法。

    11、小作者观察仔细,叙述时井然有序。

    12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

    13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。

    14、文章想象合情合理。

    15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

    16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕......进行。

    17、细节描写颇具匠心。极富功底。

    18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

    19、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

    20、语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体。

    21、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

    22、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。

    23、文章将......写得细致入微。

    24、语言活泼明快,富有情趣。

    25、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

    作文结尾

    1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

    2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

    3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

    4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

    5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

    6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

    7、文章以......为结尾,言简意赅,其味无穷。

    8、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

    9、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

    10、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点睛之笔,较好地凸现了文章主题。

    批改学生作文评语指导

    一、赞赏式:对学生表示由衷地赞美和赏识。

    1、我忍不住要多看两遍,真好!2、你真棒!最近学得真棒!3、喜欢你深刻的见解,喜欢你爱思考!4、祝贺你每次都考一百分!5、就这样做下去,孩子!6、喜欢你的认真劲儿!7、你努力,你收获,你勤奋,你成功!8、我发现你的成绩又提高了!9、今天我太高兴了,因为看到了你的作文!10、喜欢你的言语,朴素而富含哲理。

    推荐给大家!二、导行式:直接指导学生行为,帮助其学习进步!1、看看你同桌的作业,他的格势更美观!2、字的大小相同,字形规范,你能做到,加油!3、再加把劲!4、不要叹息时间的消逝,要热情而执著地抓住它!5、要结合自己生活实际谈感受。

    6、把你的作业和××同学的交流,你们都会有收获!7、试着看一些科普类的读物,我觉得你需要这些知识!8、选择一些文学类读物,对你的言语表达会有好处!9、如果像上次的作业那样写,我会更欣赏你的韧性!10、没有规矩,不成方圆,对吧?三、说理式:通过说明道理,帮助其占败困难,转变学习状态。

    1、失败乃成功之母,别泄气!2、一份耕耘,一份收获!3、对自己的要求有多高,就能达到多高的水平!4、你的汗水不会白流,你的努力也不会白费!5、别人能做到的,你也能!6、不要辜负老师和家长对你的希望啊!7、你是全班同学的榜样,你觉得该怎么做?8、作业是巩固知识的必要途径,必须用心完成!9、从容面对失败,就有超越自己的底气!10、孩子,懂得珍惜就会拥有更多!四、互动式:让学生感受到老师在和他们共同努力,共同生长。

    1、这本书,我也看了很多遍,我们可以交流一下。

    2、你的文章给我很大启发,谢谢你!3、向你学习!4、看你的作业,总能给我的教学带来启发。

    5、共同努力,共同进步!6、你的努力给我力量!7、我喜欢你对学习的专注,它能影响我!8、从你身上,我学到了默默无闻地奋斗!9、这则笔记,让我明白了做人的道理,谢谢你!10富有童趣的言语,让我变得年老!五、总结式:针对学生的作业内容、形势,进行总结。

    1、你的文章告诉我,用眼睛和心灵发现世界,我们就仿佛比别人多活了很多年。

    (面试网)2、读史可以明智,你写得好!3、世界很小,而人的心却很大很大。

    今天我又学会了一句。

    4、写得多好呀,一颗花生心”,一颗谦恭的心!5、驳论,有助思维,你做得好!6、勤奋地学习,汇っ成功,你做到了,我很高兴!7、是的,有时,一首歌也能给人很大的启迪!8、人性的真善美!9、写得好,你是这样做得吗?做一只鹰!10、马上做”而不是慢慢来”,你说得对!六、谈心式:与学生交流思想,增进情感,促进学习的内驱力。

    1、给自己一个笑脸,你会发现,生活,完全不一样。

    2、今天我看到你写作时专注的神情,被你感动!你从第一页翻起,便会看到自己的进步!3、孩子,老师发现你这两天有点灰心,别泄气,你能行!4、我相信自己的学生,你也要相信自己,你能行!5、字里行间流露出的真情,让我感动!6、太喜欢你的言语,细腻,柔软又富有韧性!7、你让我送给他一个浅笑,对吗?孩子。

    8、鼓沥,对你很重要,我记住了!谢谢你!9、你能感觉到老师对你的期待吗?10、用你的努力,给我一个鼓沥,让我们一起冲!七、激励式:激发和激励学生,使其奋发。

    1、加油!超过别人!2、放飞梦想,突破渴望!3、让大伙儿看到更出色的你!4、相信你能做得更好!5、加油!加油!!加油!!!6、对,希望你更专注些,再把目的定得高些!7、你很认真,继续努力吧!你会做得更好!8、下次要拿第一哦!9、一切皆有可能,你的努力也一定能收获成功!10、老师相信你,你也要相信自己,能写得更好!八、批评式:直接点明作业中存在的问题,促其改正。

    1、学习退步,我会注意你!2、你没有认真完成!3、放松要求了吧……4、为什么总有错字?我等待你的回答!5、这不是你的水平!6、认真写了吗?我喜欢你上次的作业!7、骄兵必败!8、你的朋友们快超过你啦,还不努力!9、后面没有前面认真,持之以恒”!10、不可以对自己降低要求!因为你能做到更好!九、确定式:对学生的作业或作业中的某方面表示关注和确定。

    1、这一次做得不错,再努力些就会更棒!2、孩子,你在努力!我能感觉到!3、这就是耕耘后的收获!4、这段时间学习状态很好!5、有进步啦!6、孩子,我喜欢你的进步,为你高兴!7、字迹美观,页面整洁!8、这么端正的作业,一定下了很大功夫!9、作业挺多,你还能写这么好,这就叫坚持!10、我知道你昨天生病了,没想到作业还能做这么好!十、指导式:对作业中存在的问题,进行针对性指导。

    1、详略不得当!2、你应该概括得更片面些!加油!3、言语可以更活泼些!4、尝试用景物描写来表达自己的心情,借景抒情,你一定能学会!5、在作文的创新方面,还可以做得更突出些!铜陵教育网6、字要写正,不出格。

    7、我想,你作业的时间调配可能需要调整,我们可以商量一下。

    8、眼到,心到,手到。

    你能做到!9、沉住气,看清楚,写准确!你能做到!10、大小一致,行款整齐。

    十、1、论说类用词妥切,议论精当。

    激昂慷慨,扣人心弦。

    见解脱俗,理顺意明。

    细心求证,丝毫不苟。

    笔力劲健,见解不凡措辞得体,立论公正。

    繁简适当,层次分明。

    句句有力,字字精辟。

    入情入里,甚见精纯。

    笔致轻松,理畅辞达豪放雄奇,不落俗套。

    面面俱到,论断正确。

    诠释明确,措辞顺当。

    说理调畅,议论允当。

    文气充沛,段落分明思想敏捷,眼光远大。

    脉络分明,有条不紊。

    徒多费词,毫无精义。

    文从字顺,言简意赅。

    内容杂乱,词句欠通文句生涩,意不明畅。

    析论不明,语多欠详。

    结构松散,文句欠佳。

    语多重复,文欠调畅。

    选词失当,意不明朗用词欠妥,语气不贯。

    析论不明,语多欠详。

    识见不高,文句生涩

    流利贴切,描写佳妙。

    叙事抒情,均颇贴切。

    淋漓尽致,颇切题意。

    结构完整,清新隽永笔灵心慧,极富诗意。

    愤慨之情,流於翰墨。

    文约意广,境界清真。

    2、抒情类炫丽清新,颇有韵味。

    措辞婉约,面面俱到。

    尽情发抒,言词无碍明畅开朗,气势壮丽。

    轻松有趣,颇具题意。

    辞藻瑰丽,清娩可喜。

    文笔练达,意亦周到。

    抒情恳切,一气呵成用词切当,意境不俗。

    情感丰富,事件趣卓。

    真情流露,感人肺腑。

    文畅情达,雄深雅见。

    词句生硬,文意不明拖泥带水,语不明析。

    文句生涩,未能达意。

    草率成偏,殊少意义。

    快乐之状,耀然纸上。

    选词失当,譬喻不切认识错误,不切题意。

    文辞生硬,未能达意。

    含意空虚,句亦欠顺。

    3、记述类词雅文练,写景生动。

    布局新颖,用词简达。

    娓娓细说,清婉可喜。

    写景状物,入木三分。

    层次井然,结构严谨行文洒脱,趣味隽永。

    淡远情逸,隽永含蓄。

    平铺直叙,亦有情韵。

    简洁流畅,意义深长。

    言近旨远,不同凡味明察秋毫,描述生动。

    内容曲折,耐人寻味。

    逸趣横生,读来可喜。

    叙述紧凑,扣人心弦。

    婉转流利,真实不虚内容充实,文字流利。

    优游从容,描写细腻。

    据实叙述,畅所欲言。

    辞意从容,雅见情韵。

    叙事抒情,均颇贴切文笔清丽,写景生动。

    布局顺当,描写逼真。

    语多赘馀,文欠生动。

    内容贫乏,错字太多。

    收结过早,意未尽宜文笔雄健,不落俗套。

    文情并茂,感人肺腑。

    叙述详尽,条理井然。

    遣词造句,行云流水。

    刻划入微,栩栩如生取材不凡,运笔如飞。

    词义从容,雅见情韵。

    清新流畅,自然有致。

    取材丰富,文字生动。

    颇富幽默,笔调轻松自然顺畅,有条不紊。

    文章

    就是希望能看这样的文章啊!

    好好读一下,你会有收获的。

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