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语文课代表评语

篇一：期末给学生的评语

篇二：一个语文老师的期末学生操行评语

一个语文老师的期末学生操行评语２００５——２００６年度七五

班第一学期

学生评语

原由：

有感于学生操行评语千篇一律，像喊政治口号似的，心里就觉得别扭，评语既是老师一个学期来对学生学习、生活各方面的整体评价，由是学生了解老师的想法的一个窗口，难以想象孩子从老师口中得

到否定的近视冷漠的评价时会产生一中怎样的消极、抵触情绪？好

孩子是夸出来的，来自老师的评价有助于学生更好的认识自己的长

处与不足，在充满关爱的语言氛围中心悦诚服的接受教育，这我决

定

这么写评语的出发点。

原则：

鼓励为主，点面结合

相关资料：

爱的天空不下雨--梅香班主任手记

由于这是第一次写，所以还请大家多提意

见。

你是我心中最难以割舍的牵挂（学困生篇）（１

４人）

叶免：

你是和老师聊天最多的学生，也是我和家长联系的最为频繁的学生。和你家人一样老师希望你在中学三年能有所收获，再也不能向小学

那样虚度时光了，这就需要你和以前养成的不良习惯做坚决的斗争，做一个合格的中学生。不管你的学习成绩怎么样，请你相信战胜了

自己的懒惰、战胜了上课开小差的习气，出现在同学老师面前的将

会是一个全新的你。新的一年，老师将一如既往的与你同行。

张东东：

东东，你去了又来，来了又去老师没能留住你，我知道你也不会再

回来参加期末考试，可我不曾忘记你是七五班的一员，当你从同学

手中接过老师给你写的评语时，从那一刻起请相信不管你明天走向哪，老师的祝福与你同在，老师在为不断进步的你而感到欣慰。

张国斌：

斌，已经记不清楚班上有多少同学向我说过你的好了，说你仗义、

坦诚是一个很处的来的朋友。我知道学习是你心头永远的痛，但做

为中学生我们是无法回避学习上的问题的，是吗？把你的聪明才智

用到学习上，会怎样呢？

老师期待着。

潘区干：

干，还记得我和你们几个运动员爬山的事吗？每一次爬山最先到达

山顶的都是你，让半山腰上的我和同学们羡慕不己，爬山不容易，

是吧！我们明确了目标坚持到底，不也都上去了吗？学习上何尝不

是如此呢？记住，求学路上勇往直前，不要轻言放弃，

老师和你同在。

薛达能：

能，一个学期来谢谢你对老师的信任，当你遇到困难的时候首先想

到的是老师，这对于一个老师来说是一件多么快乐的事情呀。由于

我的工作不仔细，无法在你学习困难的时候给予督促和指导，致使

你曾激起的学习的热情无法坚持下去，甚至产生了倦怠的情绪，新

的学期不管前面做的怎样，你我都要勇敢面对，相信自己相信老师，“我能行”，并用行动来证

明它，好吗？

熊衍洪：

除了因迷恋上网而迟到和喜欢上课说说话外，老师真得找不出你身

上还有什么缺点，令人欣慰的是后来你上学越来越准时了，自习课

上话也少了，见到老师时，多了一份开心的笑。洪，要是学习上你

再努力一把，学到更多

的知识，视野会更为开阔，思维会更为敏捷，你的聪

明才智才能真

正的体现出来。为什么不试一试呢？还有，告别网络游戏，请相信

生活

一样精彩。

赖家明：

明，你的幽默给七五班的同学们带来了不少的快乐，如果你不那么

小气，不那么不讲卫生，说话更为文明一些，稍微注意一下时机和

场合的话，我相信你会成为我们班上最受欢迎的的同学之一。对了，

我特喜欢看你的作文和日记，里面的内容和你的人一样风趣，这和

你喜欢阅读课外书是分不开的，要想做的更好还

需好好，再好好努力哦！

叶有力：

有力，不辛的身世使你的生活比同学们多了些波折，你渴望和年迈

的爷爷奶奶生活在一起，享受着他们无微不至的关爱，你也应该像

一个男子汉一样懂得关心他们，为他们分担一些力所

能及的家务事，在学习上端正学习态度，养成良好的学习习惯，不要让爷爷奶奶和

所有关心爱护你的人操心，好吗？

欧阳宴辉：

宴辉，在七五班你是我印象中进步最快的学生之一，虽然目前你的

学习成绩不怎么好，书写也潦草，但我相信只要你一如既往的在学

习和纪律上严格要求自己，你在各科的学习也定能像写日记一样得

心应手．新的学期，期待

你学习更上一层楼．

张晓蝶

蝶，老师不会忘记做值日和劳动课上你忙碌的身影，不会忘记布置

带劳动工具时你总是第一个举手．默默无闻的你为我们班清洁卫生

所做的努力，老师同学都看在眼里，你是一个爱劳动的好孩子．在

学生上，相信自己一分耕耘就有一分收获，基础差并不怕，怕的是

放弃了努力．新的学期期待你早日在学习上找到成

功的感觉．

叶红李

红李，你爷爷说在家里你是个勤劳的好孩子，几乎包揽了所有的家务，却从来都不埋怨什么，就这一点上，我们班上有哪位同学比得

上呢？老师相信，如果在学习上也能做到这一点，有怎么可能学不

好呢？不要抱怨自己的底子太差，你还年轻一切从头都为时不晚，

据老师平日所说的，从身边开始培养学习的兴趣，

老师相信你一定做得到的．

叶丽军

丽军，你是个爱劳动、遵守纪律的好学生，你的沉默留给了老师最

为深刻的印象，老师希望在新的一年你能够发扬自己身上的优点，

也希望你能够走出过于封闭的自我，融入到七五班这个大集体中来。成绩并不能代表一切，只要虚心求知总会有进步的，要相信自己，

也要

相信老师，快乐掌握

在自己的手中。

陈观生

你是个遵守纪律、爱劳动的好孩子，就是学习上不太用功、还是在

与朋友相处的时候把握不好自己的准则，使的有一段时间忽视了学习，记住老师曾跟你说过的话，相信自己，只

要付出努力就一定行。

唐育干

你有一脸孩子般天真的笑容，和孩子一样的性情，上课时总觉得你

被窗外有什么有趣是事吸引住了，望的出神，等老师提醒时，只是

无暇的笑笑，又在桌子下玩起东西来了。可是，你不是小孩了，要

是不认真学习的话，成绩就更跟不上了，怎么办？你知道老师在为

你担心

吗？

梅香 top

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我为你们而感到自豪（班干部篇）（２４人）张宝鹏展翅高翔是鹏

的追求，傲视群雄是鹏的胸怀，让鹏的志向和胸怀容入你的生命中，你定能战胜狭隘的自我，赢得更多可贵的友情，获得良好的学习成绩，老师相信，你能行！欧阳锴锴因你沉静和善于思考在同学中显

的与众不同，我相信，你绝对不是那个一玩起来就忘乎所以的孩子，

而是一个有着对前途有着自己独到看法的小伙子。为

此，求知的欲

望的你的心头潜滋暗长，广泛的

阅读开拓了你的视野，或许你做的并不是很好，请相信老师，良好

的阅读习惯会令你终身受益。

谢唯良

良，你是老师见到过的真正以助人为乐和把劳动和当做是最光荣的

事的好学生。记得在回答“我为自己是七五班的一员而感到自豪”的

问题时，你说在七五班我可以为同学们做点事。你就是这样一个坦

诚时刻想着同学们的好学生，好班干部，在你的带动和督促下，我

们班的清洁区向来是打扫的最干净、最积极的，班上大多数同学都

以能为集体做点事为荣。良，品学兼优

的你是好样的。

篇三：夸奖学生的评语

表扬赞赏的学生评语

你是一个懂礼貌识大体的学生，你尊敬师长遵守纪律。看得出，你

的独立性较强。平时

虽见你的话不多，但我知道你心志高远。同时你的上进心强，善于

把握自我发展的机会，而

难能可贵的是，你也能清楚的认识到自己的不足之处。希望你能在

今后的学习与生活中保持

自我，再创佳绩。

作为一名优秀高中生，该生遵守校纪校规及中学生守则，关心国家

大事，思想积极上进，

诚实守信，艰苦朴素，热爱劳动，乐于助人，积极参加社会公益活动。尊敬师长，孝敬父母，

团结同学，严于律己，上进心强，有理想有抱负，学习上目的明确，态度认真，刻苦努力，

认真听从老师教导，有很强的独立钻研精神，成绩优秀，集体观念强，积极参加各种班集体

活动和社会实践活动。工作认真负责，是老师的好助手。热爱体育，坚持锻炼，身心健康，

兴趣爱好广泛。多次被评为校三好学生，是一个德智体美劳全面发

展的优秀高中生。你是一

个爱学习、勤钻研、能吃苦的学生。文明守纪，能严格要求自己。

积极参加学校的各项活动。

在班级中能团结同学，助人为乐，在班级中能团结同学，助人为乐，遇到问题能独立解决，

你稳重、爱思考，深受老师的青睐。对于自己的学习总是一丝不苟，力争最好。能和同学互

补学习，成绩有所提高。希望今后以你那份坚强与执着，在洒满真

诚汗水的土壤上，一定会

结出丰硕之果，祝你学业有成！你是一位品学兼优，乐于助人的好

学生。你热爱学习，热爱生活，能与同学友好相处。

你尊重你身边的每一个人，从不怠慢每一件事，从不与他人发生争执，你用你那宽广的胸襟

包容着每一个人。你用你乐观的心态面对着一切，从不气馁。在老

师眼里，你永远是好学生。

你是一个勤勉努力，有较强上进心，有主见，目标明确，学习和工

作态度好，自觉完成老师

和学校各项作业与工作，能积极乐观地面对学习上的

挫折，无早退

缺课等不良记录，与同学

相处融洽，尊重师长，但是做事有欠沉稳，望今后改善。该生性格

开朗，处世积极，有自己的想法，不人云亦云。有强烈的时间观念，懂得在规

定的时间做规定的事。尽管也会常常犯错误，但都能虚心听取别人

的意见，并努力改正。对

未来有明确的规划，并充满了信心，希望老了再回首时，能叹没有

虚度此生。感性而不失冷静的你，总是让老师很欣赏。球场上，你

漂亮的上篮，折射出你的自信；

课堂上，你精彩的发言，折射出你思想的睿智。高三一年，你在心

理上成熟了许多，更有思

想深度，对生活，人生的理解也更为客观深刻。你思维敏锐，有较

强的接受力和应变力，思

路开阔，想象丰富，兴趣广泛。a journey of a thousand miles begins with a single step.

真诚地希望你能探索出属于自己的学习之路，有所作为。你是一个

很有修养的女孩子，对待老师你彬彬有礼；对待同学你谦虚友善；

对待家长你

孝顺体贴。本学期你的成绩有了很大的提高，这与你的努力密不可分。记住“天欲与之，必

先苦之”，希望你保持目前学习上良好的势头，持之以恒，一步一

个脚印，在高考中脱颖而出，

期待你成功的喜报。

你学习用功刻苦，遇事知错能改，最为重要的是你多次参加校内以

及市区的各项比赛，

取得了非常优异的成绩。此外，你还有良好的心态，乐观向上，对

生活对未来充满信心，懂

得如何与同学、老师和睦相处。虽然有时缺乏一些毅力，但在老师

和同学的帮助下，已有显

著的提高，相信你会有更长足的进步。有一种人，安静中洋溢着热情，沉默中散发着睿智，那就是你。记得好多

同学曾经说过

你的宽厚，你的善良，你的为人质朴，你的乐于助人，你的勤学上进，你的一切不仅感染着

你身边的同学，也感动着老师。知道你会成为最优秀的学生，因为

你的踏实稳重；知道你会

成为老师最得力的助手，因为你有冷静的头脑；知道你会成为最优

秀的人，因为你有宽广的

胸怀。该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强，认真配合班团

干部的管理，积极参加各

种社会实践活动，尊敬师长，团结同学，时间观念强，不早退，不

旷课，综合素质高，是一

位优秀的高中毕业生。

该生能以校规班规严格要求自己，有较强集体荣誉感，学习态度认真，能吃苦，肯下功

夫，成绩优异，待人热情大方，是个基础扎实，品德兼优的好学生。该生严格遵守学校的规章制度，集体观念强，积极参加各种集体活

动和文体活动，劳动

积极肯干。尊敬师长，乐于助人。能认真完成各种学习任务，各科

成绩都有进步，是一位具

有较大发展潜力的合格高中毕业生。该生在校遵守学校的规章制度。热爱集体，尊敬师长.同学之间互相尊敬，团结互助，高

三的三年里，你对待学习的态度认真，是一个达标的中学生，希望

你能够在今后的道路上取

得更大的成就

你是一名有道德、有纪律、有文化、有理想的合格中学生，你有强

烈的进取心，努力刻

苦，只是因为方法不对而走了许多歪路，学习上，你拥有严谨认真

的态度，只因为动作太慢

而导致效率不高，老师相信只要你提高效率，成绩一定会上去的。

老师希望你继续努力，相

信路就在脚下。

该生能严格遵守学校的规章制度，尊敬师长，热爱集体，学习刻苦

认真，学习成绩稳定，

学风和工作作风都比较踏实，乐于助人，有理想，有抱负，是一位

全面发展的学生。该生是一位较听话的学生，严于律己，做事有分寸。安静之中有不失幽默，总能为同学

们带来欢乐，不喜欢出风头，保持自己的一贯作风。虽然成绩有起

有伏，但相信她在未来的

生活中坚定自己的信念一定会有突破的。作为一名男生，你懂得承担责任，在同学之间能互相帮助，做到和睦相处，与同学关系

融洽。在学习上，你有强烈的上进心，老师也都看在眼里，知道你

是一个懂事的孩子，老师

也很高兴在三年里看到你的成长，更希望你能在今后的学习道路中，能保持心态，继续努力，

更上一层楼。

一方面，该学生始终秉承积极向上的理念，努力学习，遵守纪律，

是一个文明有素养的

好学生；另一方面，该生性格开朗，乐于助人，与同学相处融洽，

每天都过的充实有意义。

日后会更加努力做一个品学兼优的人才。该生认真遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，肯下功

夫，成绩稳定上升。是有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬、

全面发展的优秀学生。该

生能很好地履行中学生行为规范。是一位品学优良的学生，尊敬老师，遵守纪律，团结同学，

乐于助人，积极参加班集体活动，是一位合格的、具有较高素质的

高中毕业生。三年来，

该生一直怀着一颗积极向上的心对待学习、对待工作、对待生活。

学习上目标明确、态度认

真、有钻研的毅力。且时间观念强，能按时完成各项学习任务。在

担任语文课代表期间，尽

心尽职，做事井井有条，令师长满意。平时为人开朗大方，与同学

能融洽相处。是个有理想、

有抱负、综合素质高的毕业生。该生对待学习脚踏实

地，勤勤恳恳，用平凡的右手书写一张又一张的令人满意的答卷，

虽然曾经也陷入困境中过。但从未放弃，而是甘心付出更多的努力，是一个执着的人。与人

相处，她能以真心相待，话虽不多，但是很真诚。希望在今后的道

路上，她能冲破所有人生

的关卡，勇敢追求自己的梦想。该同学的整体印象是比较听话的一

个学生，在学校里都能遵守校纪校规，在班级里也是

服从老师的安排，对她三年的高中生活还是比较满意。在学习上是

比较刻苦和勤奋的，能够自主学习，合理安排时间，对于布置的任

务都能够

按时地完成。还是比较有自己得计划和安排的。同时对于比较忙碌

的高中生活都保持这比较

好的心态，与同学的相处过程也是很好的，为人挺积极乐观的 90 后。不足之处在于和老师的

交流不够多，，自己解决问题，这样难免会遭遇到一些不必要的过失。也不注意细节问题，在

学习得过程中也就遭受一些不必要的错误。这些都是你值得改进的

地方。希望你未来的人生

路能够跨过这些绊脚石，走得更加顺畅。你是一个安静的学生。在

学习上有较强的上进心，学习态度端正，虚心好学并因此取得

了不小的进步。你有一个乐观的心态，面对沉重的学业负担从不急躁，而是一步一步踏踏实

实地去克服它，为自己定下的目标而奋斗着。你平时乐于助人，与

同学相处融洽。当然，你

还积极参加了多项学校、班级组织的活动，为班级做出了不小的贡献。人生最宝贵的品质是

持之以恒，希望你可以铭记于心。你是一个懂礼貌识大体的男孩,你

尊敬师长遵守纪律爱护公物.性格开朗,幽默风趣,平时

能主动学习文化知识,上进心强,能够积极参加班级活动,但有时没能

调整好学习和休息的关

系，相信你能在加把劲，用你的汗水和智慧拼搏再上

一层楼该学生

在校期间“德智体美劳”能够全面发展，热情的心态对待同学，有很

好的交际能

力，且尊敬的态度敬爱老师。那份对生活的热爱，让他多次获校内

各种奖项荣誉，也是一个

能将学生工作与个人学习调整的有章有序并得到老师认可且放心的

活力学生。相信你能在未

来的人生路上大放光彩。

你，文静，坚强。经历艰苦的磨砺时不失奋斗的勇气，享受荣誉的

赞美是决不沾沾自喜。

你的眼睛写满了乖巧和懂事。你的正直、热情也给人印象深刻。希

望你在未来能坚持自己的

理想，勇敢向前。

积极乐观，为人憨厚，学习认真刻苦，能主动思考，在平时学习与

生活中，尊敬师长，

勤思好问，乐于助人，与同学建立良好的关系，并且

积极参加班级

集体活动和校社会实践活

动。在三年时光中，该生也发现了自身的不足，通过主动和老师同

学的交流，得到很大提升。

逢山开路遇水搭桥，豁达，洒脱的性格，自信而果敢。经历过失败

的打击后，能反躬自省，

端正态度。思想日臻成熟。你朴素，勤奋的品质以及自主学习的习

惯给我印象深刻。学习和

生活中，你都是一个能说肯干的人，不随声附和，遇事有主见的人。希望你有更美好的未来。

你大方稳重，为人坦诚。对于学习和生活有着自己与众不同的看法

和独道的坚持。为了心中

的梦想，奋斗着，迷惘着，但你不曾屈服。只是缺乏一点自信，内心深处的这种不自信很

可能成为你成长道路上的绊脚石。在今后的人生道路上，希望你一

如既往的努力，多一丝

坚忍和自信，勇往直前，大步迈向属于你的美好未来。

该生积极向上，诚实守信，严于律己，尊敬师长，有很强的集体荣誉感，一副

眼镜后面

透露着坚毅与自信。高中三年，主动学习，勤于思考，按时完成作业，成绩优良。但是与人

相处方面差强人意，还需提高。鸟无翅膀不能飞，人无知识无所为，你是位乖巧，文静的学生，为人谦逊，内心上进，

如果你能更加勤奋努力，以认真执着的态度对待学习，一定会学有

所成，让成绩再上新台阶。

同时，老师希望你在学习的同时不断加强身体锻炼，我相信总有一

天你会登上顶峰，欣赏到

无限美丽的风景的该生，敢于说出自己的想法，并与老师讨论，有

较强的学习自主性。面对得与失，从不

或喜或悲，而能从容面对，这点是值得肯定的。经过不断的磨练，

逐渐变得成熟，懂事，学

习成绩也在不断的提高。希望，在今后的道路上，无论遇到什么困难，都能以平和的心态，

笑对人生！

该生，为人诚恳，热爱生命，在校尊敬师长，严于律己，乐于助人，平时积极参与青协

等社会集体活动。在学业上，一直勤奋刻苦，具有强烈的上进心，

是一位德智体全面发展的

好学生。同时，该生性格上还有一些缺陷，还望改进。该生，做事

认真严谨，一丝不苟，团结同学，有很强的集体荣誉感，平时幽默

风趣，有

较强的责任感，积极向上，乐于助人，尊重师长富有礼貌，是一个

有较高素质的高中生。该生做事有条不紊，在担任物理科代表期间，虽承受巨大的压力，但仍尽心尽职，具有

较强的责任感和集体荣誉感。在处理事物方面，总保持着理性的思维，坚持善始善终的原则，

有领导者的风范。面对未来，该生有着明确的目标，并以她的执着

为之奋斗。希望在今后的

生活中能为了自己的理想坚持不懈，取得成功。该生在校遵守纪律，尊重师长。学习上能独立自主地解决问题。

有较强的进取心，自信

心及自省能力。热心帮助同学。虽偶有不足，但总体上是个品学兼

优的学生。你天性聪颖，思维敏捷，善于学习，成绩优秀；你大方

沉静温文尔雅，是个人见人爱的

女孩；你永远那么自信，嘴角总挂着胜利的微笑。但人生不可能是一帆风顺的。在你的学习

过程中还会遇到困难，希望你能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去，

汲取更丰富的营养，完善自己的人生！该生品行端正，有礼貌，在学习上比较勤奋。很有个性，思想活跃，对于班级里的事务

与同学之间总是很热心积极，团体荣誉感挺强。他还是一个自强懂事的学生，自信是他最大

的特点。对于失败每次都能乐观地化解，变成动力。思想上有着良好的观念与价值取向。该生在校表现良好，学习自主，能按时完成老师布置的各种任务。遵守学校各种规章制

度，尊敬师长。身为班长。能管理好班级各项事务，处理好同学间关系。积极参加学校组织

的各种活动。虽成绩起起伏伏，但有理想，有抱负，

是一位进取心强的综合素质较高的中学

生。该生待人真挚，热情活泼，在学习上能静静地独立思考。思想见解颇为独到，认真完

成作业，勤勉努力并且有较强的上进心。但与此同时，还缺乏自信心。希望她在以后日子里，

能够坚定自己的步伐，勇往直前。该生学习认真，作业也能及时完成，态度端正，学习成绩好，比较稳重，学习积极性比

较高。能认真完成教师布置的任务能遵守校规校纪、尊敬师长、团结同学、劳动积极性高。

但情绪波动较大，要改变这种局面就必须改变自己的性格，要让自己坚强起来，当然时间较

长还要有信心，不过只要你肯去做就一定会成功的。篇二：赞美学生的评语短句 1 为人诚恳

2 尊敬师长

3 严于律己，乐于助人积极向上，乐于助人

4 勤奋刻苦

5 具有强烈的上进心

6 是一位德智体全面发展的好学生是一个德智体美劳全面发展的优秀学生

7 做事认真严谨，一丝不苟

8 团结同学，有很强的集体荣誉感，

9 幽默风趣

10 有较强的责任感

11 尊重师长富有礼貌 12 乖巧，文静、为人谦逊 13 较强的学习自主性。

14 面对得与失，从不或喜或悲，而能从容面对 15 天性聪颖，思维

敏捷，善于学习，成绩优秀；16 大方沉静温文尔雅，是个人见人爱

的女孩 17 你永远那么自信，嘴角总挂着胜利的微笑。

18 你是一个

懂礼貌识大体的学生 19 诚实守信，能苦耐劳，责任心强，乐于助人，

20 积极参加社会公益活动。

21 尊敬师长，孝敬父母，团结同学，严于律己 22 有理想有抱负、

学习目的明确，态度认真，刻苦努力， 23 是老师的好助手 24 热爱

体育，坚持锻炼，身心健康，兴趣爱好广泛。

25 你稳重、爱思考，遇到问题能独立解决，深受老师的青睐。

26 自信心及自省能力。27 品学兼优

28 为人稳重，态度端正，学习积极性较高、学习成绩好。

29 总是

能够看到你忙碌的身影， 30 能管理好班级各项事务，处理好同学间关系。31 有理想，有抱负，

32 是一位进取心强的综合素质较高的中学生。

33 缺乏自信心。

34 你是一个极具感染力的女孩。在你的身上有一种特殊的魅力，

35 让周围的人不自觉

地被你吸引。

36 自然洒脱，乐观幽默，待人热心，是你最大的优点。37 领悟力

很强，学习成绩优异 38 思维严密，做事有主见。39 你总是面带着

微笑，即使面对困境也时刻保持坦然的心态。

40 老师相信你会是笑

到

最后的胜利者！

41 拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节约， 42 生活独立

性较强。

43 天资聪颖，学习认真自觉，理解和自学能力强， 44 善于质疑、

析疑、解疑，是老师心目中的优秀学生。45 性格活泼

开朗，尊敬师长，团结同学，积极参加各种有益活动。

46 为人朴实真诚，

生活独立性较强。

47 拥有严谨认真的作风

48 学习上，严格要求自己，知难而进， 49 敢于正视自己的弱点并

及时纠正， 50 有较强的自学能力，勤于钻研，理解能力强，对问题

有独到的见解。51 你是一个自律的学生，你严格遵守学校的规章制度，52 言行举止文明，不迟到不早退，53 认真对待每位老师交付你

的任务 54 适应能力强、服从态度好、完成任务质量高。55 虽然你在班级里担任的职务不多，但能看得出你有很强的班级荣誉感。

56 善于思考，见解独特，有较强的自主能力和思维能力。

57 能虚心接受他人意见，但不盲目跟从，有自己的主见。

58 懂得如何与老师、同学和

睦相处

59 为人处世有了自己的主见。60 性格活泼开朗，能说能干，有独立处事能力。61 你具体农家孩子朴素勤奋的品质。

62 干好份内的工作同时也能将老师交代的任务圆满完成。

63 你学习用功刻苦，遇事知

错能改，

64 锲而不舍一丝不苟

65 人生最需要的是拼搏，最难得的是坚持。

66 你是一个聪明，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。

67 拼搏、追求、

非凡的文章，很赞。

和作者想到一处去了。

很受用的一篇范文，谢谢分享！

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