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    【《春雨的色彩》教案】春雨的色彩教案设计

    时间:2019-06-15 来源:博通范文网 本文已影响 博通范文网手机站

    教学目标

    1、认识11个生字、会写“你、们”等6个字。

    2、正确、流利地朗读课文,感受春雨给大自然带来的变化。

    3、有主动积累词语的意识。

    教学重点

    通过朗读理解课文内容,感受春雨给大自然带来的变化。

    教学难点

    培养学生主动积累词语的意识。

    德育目标

    理解课文内容,激发学生热爱春天的思想感情。

    美育目标

    激发学生留心观察周围的事物,从中感悟春天的美丽。

    教具准备

    图片、、生字卡

    课时安排

    2课时

    教学过程

    第一课时

    教师活动

    学生活动

    设计意图

    随堂笔记

    1、借助拼音自渎课文;

    2、在课文中勾画生字;

    3、自渎生字词。

    1、评价

    2、自由读

    3、同桌互读,互相评价。

    1、指名读,其他同学评价。

    1、读自己喜欢的段落,说说为什么?

    2、小组讨论

    3、推举代表发表意见。

    4、互相补充

    激趣

    了解课文大意

    培养朗读能力

    感悟课文

    教学过程

    第一课时

    教师活动

    学生活动

    设计意图

    随堂笔记

    1、借助拼音自渎课文;

    2、在课文中勾画生字;

    3、自渎生字词。

    1、评价

    2、自由读

    3、同桌互读,互相评价。

    2、指名读,其他同学评价。

    1、读自己喜欢的段落,说说为什么?

    2、小组讨论

    3、推举代表发表意见。

    4、互相补充

    激趣

    了解课文大意

    培养朗读能力

    感悟课文

    练习设计

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