学习中共党史心得体会---“四个突出”让党员教育更有吸引力

时间：2021-04-09　来源：博通范文网本文已影响人

今年以来，***县立足实际，为广大党员干部量身定制“调研＋基地＋课堂＋体验”教学模式，确保新时期党员教育走实、走心、走深。

“实地调研”突出重点。结合党史学习教育主题、内容、方式等，持续深入实地调研。先后邀请遵义市委党史研究室、州委党史研究室、遵义会议纪念馆、四渡赤水纪念馆、黎平会议纪念馆等专家以及贵州省建筑设计研究院、北京清尚建筑设计研究院规划设计团队深入施洞镇区、偏寨村、老屯乡长滩村实地调研，通过实地走访，考察当地情况，倾听苗族群众讲祖辈与红军的故事。并召开2次专家座谈会、2次专班工作调度会，广泛听取意见建议，为将偏寨村打造成为集红色旅游精品示范村、乡村振兴示范村为一体的红色教育基地提供充分的准备。

“依托基地”突出特色。依托红色教育基地，发挥生态环境良好和苗族风情多彩的优势，紧紧围绕传承红色基因、弘扬革命传统，全面加强红色文化遗址遗迹和非物质文化遗产的挖掘、保护、利用，不断巩固民族文化自信。针对性收集史料，重点整理本土先烈事迹、革命故事、军民故事等内容，优化整合地域相连、历史相承的红色资源，全面梳理党在县域内活动的历史脉络。充分发挥集群效应，打通与周边地区的红色文化通道，形成多条线、一张网，高规格、大气度的建设格局。让红色教育基地成为台江县乃至黔东南州党员干部和群众了解学习党的历史、传承红色基因、加强党性锻炼、坚定理想信念的重要场地。

“专题课堂”突出精准。依托党性教育资源，挖掘红色内涵，组织县委党校、党史研究部门的专家老师研究课程并注重创新教育形式，建立专家专题。围绕“学、思、践、悟”，探索开发“主题课＋专题课＋特色课”体系，构建精品课程专题库，促进教学渗透，传承红色精神。借助党委理论中心组学习、新时代学习大讲堂、支部三会一课、支部书记和党员干部讲党课等载体，邀请专家学者、先烈后人、老党员等进机关、进企业、进学校、进社区等作专题报告，围绕政策理论、基层党建、岗位职责、乡村振兴、基层治理等内容，采取集中学习、专题辅导、研讨交流、理论宣讲等形式，让党员教育有声有色。

“沉浸体验”突出成效。重点整合相关项目资金，实施中央军委纵队驻地旧址修复、红军长征陈列馆建设、红军长征广场打造、红军渡口码头修复以及偏寨至施洞镇区沿江红军长征步道和施洞至猫坡、施洞至台江县城红军长征路的建设。把零散的红色资源连点成线，形成“一条路线”。通过走“一条路线”，重温“红色故事”，将党建活动与陈列馆、广场、渡口码头、步道以及烈士陵园等红色地标相结合，与台江县新时代蓬勃发展的生动场景相结合，让主题党课与身边的党史相结合，使课堂“动”起来，让党员身临其境，让这种沉浸式体验进一步将资源优势转化为教育成果。

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