桥头，纸伞颜色
时间：2021-08-28 来源：博通范文网 本文已影响 人 
桥头，纸伞的颜色
天，下起了小雨，模糊的桥头，模糊的你。
轻轻的擦肩，而后的一声抱歉，你抿嘴一笑，是路边草色的青郁，你的花唇落在了雨间，随风飘呀飘，亲吻了每一个雨珠，可就是没有亲吻我的脸。
你把水中的琼瑶踏碎，散落成了浅浅的水烟，袅袅飘起来的是你的伞，走啊走啊，终于落到了一朵玫瑰前，你笑着像二月的一份灿烂，看起来好喜欢。你轻轻采摘，突然一滴血染红了伞，一朵梅花的绽开使你轻笑，笑声舞动了玫瑰，惊醒了人间四月天，飘呀飘呀，从我耳边飘过，我呆了，不知所措，笑声却无处可觅。
桥上水烟波澜，朦朦胧胧的，尽是你的笑颜，你抓住了一丝微风，放在了云彩上面，吹呀吹，浮现出一张可爱的笑脸。
你找啊找，把墙角的兰花映在了纸伞上边，你微笑，再把天边的落霞织成了绒棉。
水映着你，雨打乱了你的身影，摇摇晃晃，我看着，荡起了船桨，把你拥抱在涟漪中。你把梅花放在头上，一缕清香缭绕着你的丝发，长长的，飞呀飞呀，怎么不随春水流到星河?
暮色做你的时光，天上的星辰，闪呀闪，像你的眼睛一样，飞泻在桥下，你在星空中漫步轻舞，惊起了一地月光，你捧月放在暮色苍茫上，剪下一张彩纸做了霞光。
你的伞倾泻着荧光，万颗星星点缀着你的伞，从桥上轻过，优雅地一望，竟然看透我整个的时光。
谁把歌声轻轻的，轻轻地唱?谁把纸伞悄悄的，悄悄地举?谁的歌声唱响了一山的碧绿?你高举着伞，从桥头来，从桥上过，水里潜底的锦鱼把浮花吹起，送到了你的手里。
你把歌声采下，送到了它的眼里，音符的跳动，随着涟漪的起伏而渐行渐远。
你锁住了桥上云烟，把它们留在了天上人间，你把樱花吹拂，朝它诉说再见，樱花轻轻地，飘啊飘啊，被一颗落水的流星捡起，放在了天涯之绊。
你来了，不带一丝烟火，带花而落，你的纸伞落下，如秋叶一般静美。我在风雨中行走，缺一把和你一样的纸伞。我没有故事可讲，我只带着最爱的烈酒。你若愿意陪我就坐下举杯，我自然与你有来日方长。
你把纸伞给我，只身上了桥头，却不曾回头，我站着，没有追去，纸伞的颜色代表了一切。
不拖泥带水这一点就很好！
《美丽的油纸伞》综合活动
活动准备：油纸伞制作工艺过程PPT，各种图案油纸伞的图片、各种绘画及手工材料。 活动目标：
1、了解纸伞制作的传统工艺。
2、欣赏各种各样图案的油纸伞。
3、运用多种材料，多种艺术表现形式制作小纸伞。 活动过程：
1、导入活动
师：今天老师请来了我们生活中的一位朋友，大家看看它是谁？（出示雨伞） 师：我请大家用儿歌来告诉爸爸妈妈们“伞可以用做干什么？”男生提问女生回答好不好?（儿歌以一问一答的形式朗诵）
师：伞除了可以遮太阳、避风雨、当拐杖、和我们做游戏之外，还有其他的用途吗？ 幼：自由回答
师：有种伞不光能遮太阳、避风雨、当拐杖、和我们做游戏还是美丽的工艺品，可以装饰我们的环境。它就是油纸伞。（出示油纸伞） 师：大家想不想知道这么美丽的油纸伞是怎么做出来的？
幼：想！
师：好，我们一起来看一看油纸伞的制作过程。
2、展示油纸伞制作过程的PPT （1）
选竹 （2） 切割 （3） 削竹青 （4） 组装伞架 （5） 绕棉线 （6） 绘图案 （7） 涂桐油 （8） 晾晒
我们看的的这些工序只是手工制作油纸伞的一部分，做一把美丽的伞从选竹到最后完成需要100天左右的时间，90多道的工序，使用100多种制作工具。好我们现在一起来欣赏更多美丽的油纸伞。
3、幼儿操作
师：我们的图片看完了，大家想不想要一把美丽的纸伞呢？ 幼：想
师：现在黄老师请小朋友和爸爸妈妈一起也来制作一把美丽的小纸伞。（对幼儿及家长提出活动要求 ） 幼儿分组操作，教师进行个别指导。
4、作品展示。(活动结束)
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