英语口语大赛主持人串词

英语口语比赛主持词 Good morning，ladies and gentlemen! Welcome to our English speaking contest! I am the hostess today! 尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们，上午好！

There is a great contest to be held in the sunny day!that is our English contest of hong an …..

为了给同学们提供一个学习和交流英语的平台，提升同学们的英语口语水平，丰富大家的课余生活，我们迎来了首届英语口语比赛。

This is our exciting and happy day! It means we can speak English bravely,easily and fluently! 这是一个令人振奋的日子，更是一个属于我们的日子.So we say thanks a lounder for our English teacher!

在这里，我们要大声的对我们所有的英语老师说声：谢谢！也要对所有支持我们的领导和老师说声，谢谢! And wish the contest enjoy success!

Now, at first, let’s warmly welcome our respectful guest to give us an opening speech.

首先，让我们用热烈的掌声欢迎为这次比赛致开幕词！

Next, let me introduce our judgers.They’re .......

今天，我们很荣幸的请到了在坐的各位评委，他们是：

让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来。

Players participating in this competition, namely from 7——9in our select grades in each class of masters in English learning.They have deeply fond of English learning and comprehension.Today, they will play their great virtue of spoken English, shows us the importance and charm of English.We also warmly welcome their participation！

参加这次比赛的选手分别是从各班中挑选出来的英语学科的佼佼者。他们对英语学习有着深深的喜爱和感悟。今天，他们将发挥自己英语口语方面的特长，向大家展示英语的魅力！让我们同样以热烈的掌声欢迎他们的参与！

Please allow me to introduce the rules of this competition.下面，请允许我来介绍一下本次大赛的规则：

今天的比赛总共有两个环节，第一个环节是一分钟自我介绍。第二个环节是朗读材料，选手首先选择题号，按相对应题号，实行小段英文朗读。朗读结束后，根据评委要求回答评委问题，结束问答后，选手退场。

During the contest, I hope every student can enjoy it carefully and keep quiet.At the same time, every contestant should obey the rules and respect the judges.Show your good manners and show your great merits! 在比赛期间，希望同学们认真欣赏，保持安静。也希望各位选手遵守规则，尊重评委，赛出风格，赛出水平。

语句还算优美。

很真实的描写。

西安市雁塔区航天二一〇小学

第四届“英才杯”英语口语大赛主持人串词

Good afternoon，everyone! 各位领导，老师们，同学们，下午好！

On such a mild winter’s afternoon, having such joyful feelings, we are welcoming Fourth English speaking contest of our school.在这阳光灿烂的初冬下午，我们怀着喜悦的心情，迎来了我校第四届“英才杯”英语口语大赛。

This is our exciting and happy day! 这是一个令人振奋的日子，更是一个属于我们的日子。

Today, our contestants will not only expre their youthful energy, but also show the fruits of quality education in our school.今天，同学们不但将在这里展示青春风采，更将展示我校素质教育的成果。 现在，让我们隆重请出担任我们本次大赛的评委：我校高校长，雒校长，文校长。教导处李主任，刘主任，以及所有英语老师。

让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来。 Let’s welcome them with our warm applause! Players participating in this competition, namely from 1-6 in our select grades in each cla of masters in English learning.They have deeply fond of English learning and comprehension.参加本次大赛的选手分别是从我校一至六年级各班中挑选出来的英语学习的佼佼者。他们对英语学习有着深深的喜好和感悟。

Today, they will play their great virtue of spoken English, shows us the importance and charm of English.We also warmly welcome their participation！

今天，他们将发挥自己英语口语方面的特长，向我们展示英语的魅力及重要性。让我们同样以热烈的掌声欢迎他们的参与！

Please allow me to introduce the rules of this competition 下面，请允许我来介绍一下本次大赛的规则。 本次大赛不同以往，每个年级有事先规定的不同的固定环节内容，在此基础上，又增设了一个问答环节。每位选手或团体在规定时间3或5分钟内，先展示固定环节内容。然后再根据评委所出问题，进行回答。同样，问答环节也有规定时间。这两个环节所得分数相加，就构成了选手的最终成绩。

During the contest, I hope every student can enjoy it carefully and keep quiet.At the same time, every contestant should obey the rules and respect the judges.Show your good manners and show your great merits! 在比赛期间，希望同学们认真欣赏，保持安静。也希望各位选手遵守规则，尊重评委，赛出风格，赛出水平。

Now,I declare that xi’an yanta hangtian 210 Primary School the Fourth English language competition will now take place! 现在，我宣布，西安市雁塔区航天二一〇小学第四届英才杯英语口语大赛正式开始！

First,let’s warmly welcome contestant Number 1,who is from C1 G1.His/Her topic is „

首先进行的是一年级的比赛，他们固定环节的规定内容是英语儿歌。第一个上场的是一年级一班的选手，他/她参赛的题目是：„（请一年级二班的选手准备。）大家掌声欢迎。准备好了么？计时三分钟，开始。

OK,thanks for the excellent show! Then is the “Q&A section”.

感谢第一位选手的展示。接下来是问答环节。请选手从评委手中抽取三个问题，好，请评委老师进行提问。

Next,let’s warmly welcome contestant Number 2,who is from C2 G1.His/Her topic is „

下面有请一年级二班的选手上场，他/她参赛的题目是：„（请一年级二班的选手准备。）准备好了么？计时三分钟，开始。

Wonderful! Now,Q&A section, it’s your turn.真精彩！下面是问答环节。请抽取三个问题。请评委老师提问。 „„

The shows of these small children are so cute and funny! 是呀，一年级小同学的表演真是各具特色，又可爱又有趣。那么，接下来轮到二年级的选手。他们固定环节的规定内容是英语小故事。第一位上场的是来自二年级一班的„他的参赛题目是：„大家欢迎。（请二年级二班的选手准备）计时三分钟，开始。

What a interesting story! Now,Q&A section, it’s your turn.很有趣的小故事。下面是问答环节。请选手从评委手中抽取三个问题，好，请评委老师进行提问。

„„

Woo! Although the contestants from Grade 2 are still young, their English stories are all so excellent! Really good!

二年级同学别看他们年纪也不大，可他们的英语故事个个都讲得那么精彩，真不错。接下来要看三年级同学的了。他们固定环节的规定内容是英语诗歌。首先让我们欢迎来自三年级一班的选手„他的参赛题目是：„请三年级二班的选手准备。计时三分钟，开始。

I like this poem.It’s good.Now It’s Q&A section.下面是问答环节。请选手根据评委所发出的指令，做出相应动作。一共有三项指令。准备好了么？开始

„„

The conpitation for the Low-period students has finished.Their English abilities should not be underestimated.Now,it’s high-period students’ turn. 低段小同学的比赛内容已经完成了，看来他们的英语能力真是不容小觑。接下来就得看我们高段大同学的表现了。现在轮到四年级的同学了，他们固定环节的规定内容是命题短文“I love„”。首先让我们掌声有请四年级一班的选手。他的参赛题目是：„（请四年级二班的选手准备）准备好了么？计时五分钟，开始。

I love my family,too.Wonderful!Now it’s Q&A time ! 下面是问答环节，请选手从评委手中抽取一条谜语，十秒钟准备，开始。时间到，请选手说出谜底。好，谢谢。

Now let’s welcome next contestant.He/She is from C2 G4.接下来有请四年级二班的选手„，他的题目是：„（请四年级三班的选手准备）准备好了么？计时五分钟，开始。

Good job!Q&A is waiting for you.好，问答环节开始。请选手从评委手中抽取一条谜语，十秒钟准备，开始。时间到，请选手说出谜底。好，谢谢。

„„

Grade four students had just stepped into high, but their performance was remarkable.四年级同学刚刚步入高段，但是他们的表现也是可圈可点。非常精彩。下面轮到我们五年级的选手展示了。加油！他们固定环节的规定内容是英语课本剧。他们是以团体的形式参与的。那么让我们有请来自五年级一班的团体选手„,他们要表演的课本剧是：New P.E .teacher.(请五年级二班的选手准备)大家掌声欢迎。准备好了么？五分钟计时，开始。

Their new P.E.teacher is a rabbit!!So interesting!! 是呀，很有趣的课本剧。都是来自我们的英语书。下面是问答环节。请选手从评委手中抽取一组绕口令，共三条。二十秒钟准备，开始。时间到。请选手代表朗读出这三条绕口令。

Well done! What a flexible tongue! 真是很流利！接下来有请五年级二班的团体选手„,他们要表演的课本剧是：...(请五年级三班的选手准备)大家掌声欢迎。准备好了么？五分钟计时，开始。

I like this show very much! Do you like it? 我也喜欢他们的表演。下面是问答环节。请选手从评委手中抽取一组绕口令，共三条。二十秒钟准备，开始。时间到。请选手代表朗读出这三条绕口令。

So fluently!You’re so smart!! 接下来有请五年级三班的团体选手„,他们要表演的课本剧是：...(请五年级四班的选手准备)大家掌声欢迎。准备好了么？五分钟计时，开始。

What a silly snake!!I must be as clever as that frog!! 是呀，你是很聪明！！该问答环节了。请选手从评委手中抽取一组绕口令，共三条。二十秒钟准备，开始。时间到。请选手代表朗读出这三条绕口令。

Well done!It’s worthy that you are in English teacher\\"s cla! 接下来有请五年级四班的团体选手„,他们要表演的课本剧是：Favourtie food.大家掌声欢迎。准备好了么？五分钟计时，开始。

What a pity! Poor Zoom!!But I don’t like noodles.是呀，可怜的Zoom！该问答环节了。请选手从评委手中抽取一组绕口令，共三条。二十秒钟准备，开始。时间到。请选手代表朗读出这三条绕口令。

Good job! How do they practice like this? I\\"m so impreed.我也很佩服他们！真的很棒！好了，该我们学校的压轴年级——六年级同学了。他们固定环节的规定内容是英语演讲。首先欢迎六年级一班的选手：郑雨欣。她演讲的题目是：Protect the environment。请六年级二班的选手准备。五分钟计时，开始。

Protect the environment,it’s a big subject!It’s important! 我同意。我们每个人都应该为保护环境作出努力。接下来是他的问答环节。请选手从备选图中挑选一幅，二十秒准备时间过后在规定的30秒钟时间内描述图片内容。准备好了么？五十秒钟计时开始。 Well done!! Let’s welcome next one.让我们有请六年级二班的选手：袁欣怡。她演讲的题目是：About beauty请六年级三班的选手准备。五分钟计时，开始。

Everyone wants to be beautiful! But appearance isn’t the most important for us.是呀，外表美不是最重要的，心灵美才是真正的美丽。接下来是他的问答环节。请选手从备选图中挑选一幅，二十秒准备时间过后在规定的30秒钟时间内描述图片内容。准备好了么？五十秒钟计时开始。 Certainly deserves to be Grade six! Wonderful! 真的很精彩！让我们有请六年级三班的选手：袁欣怡。她演讲的题目是：„请六年级四班的选手准备。五分钟计时，开始。 „„

好了，到此，我们所有选手的比赛内容都结束了。

And now, we are taking a short break and waiting for the final results.在短暂的休息之后，我们会迎来激动人心的结果。在这期间，我们有请雒校长来给我们讲几句话。大家掌声欢迎。

女：Welcome back to the English speech contest.And now you are watching the final.

经过评委的激烈讨论，比赛结果已经产生。

获得本次大赛优秀奖的选手是：„请教导处李主任和刘主任为获奖选手颁奖。

Congratulations!! 接下来我们即将颁发的是本次大赛增设的几个奖项。获得本次大赛最佳语音奖的选手是：„

获得最佳风采奖的选手是：„ 获得最佳表演奖的选手是：„ 获得最佳答题奖的选手是：„ 获得最具魅力奖的选手是：„ 获得最佳团体奖的选手是：„

请文校长和雒校长为以上获奖选手颁奖。

女：Congratulations!Can you feel the most exciting moment? Now, what I am going to announce is the first winners.

最后，是我们最最重要的奖项，那就是一等奖。那么，我荣幸的宣布，获得本次英语口语大赛一等奖的选手是：„有请高校长为我们的优胜者颁奖。 女：well，how exciting today the contest is! What I want to say is that Rome wasn’t built in one day! The road to succe is never smooth or easy! But we truly believe that our dreams will come true alive! 男：没错！罗马城不是一天建成的，我们相信有付出就会有收获，相信我们都能延续今天的精彩，完成明天的梦想！通过今天的比赛，希望大家可以对英语学习有更深层次的认识！

我宣布，西安市雁塔区航天二一〇小学第四届英才杯英语口语大赛，到此结束。我们明年再见。

合：Good bye! See you next year!

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